郑心语、唐振梁、唐嘉敏、龙馨玉、曾琳 湖南日报·新湖南客户端 2026-09-01 10:03:40
为扎实推进乡村国家通用语言文字推广普及工作,创新推普实践形式,深度挖掘乡村本土非物质文化遗产时代价值,搭建起普通话推广与传统非遗传承双向赋能的桥梁,7月26日,湖南第一师范学院“语润黄花”黄花镇推普实践团深入黄花镇,走访当地民间皮影戏老艺人,开展“推普+非遗”专题实地调研实践。一师学子以语言为纽带,助力古老皮影艺术打破语言壁垒,为乡村文化振兴注入鲜活的青春力量。
皮影戏作为国家级非物质文化遗产,是扎根乡土的民间艺术瑰宝。一方幕布,数尊影人,锣鼓一响,便演绎出悲欢离合的世间故事。当地传统皮影表演一直以本土方言作为念白、演唱的主要载体,饱含浓郁的乡土烟火气息。但方言也形成了传播隔阂,很多青少年、外来观众难以听懂剧目内容,这门光影里的老手艺面临着受众缩减、代际传承困难的现实难题。如何守护非遗本味,同时借助国家通用语言拓宽传播路径,是本次实践团调研思考的核心问题。

(实践团成员访谈皮影戏老艺人,了解皮影戏传承现状。)
实践团成员走进皮影老艺人的家中,与老艺人面对面促膝交谈,开展深度访谈。老艺人向同学们娓娓讲述自己与皮影相伴的大半辈子,追忆过去乡村庙会、节庆演出时皮影戏广受乡亲喜爱的热闹场景,也道出当下皮影传承的重重困境。实践团成员认真聆听、详细记录,围绕剧目内容、表演现状、传承难点等,和老艺人充分交换想法。

(皮影戏老艺人现场绑扎搭建皮影戏台。)
访谈间隙,老艺人向实践团现场演示戏台搭建全过程。老艺人就地取材,取用竹竿、绳索、绑带,亲手绑扎、固定、调试,一点点搭建起皮影戏的表演骨架。镂刻工艺繁复精美的皮影人偶整齐悬挂,人物衣饰纹样细腻,神态各具特色;铜锣等传统打击乐器摆放妥当,待竹竿木架全部搭建完成,挂上白色幕布,一方独属于皮影戏的光影小世界就此成型。一件件历经岁月打磨的道具,承载着手艺人几十年的坚守,也记录着地方民俗文化记忆。老艺人手法娴熟老练,每一处打结、每一次支架对位,都是长年演出沉淀下的经验。从零开始,徒手组装出完整的皮影表演支架,让实践团成员真切体会到皮影演出台前幕后的不易。

(完整的皮影戏戏台与表演道具。)
在访谈过程中,实践团成员深入了解到,当前皮影艺术的传承正面临着严峻挑战。随着社会节奏加快与娱乐方式多元化,如今愿意静下心来、投入时间与精力系统学习这门古老技艺的年轻人已越来越少。这门艺术不仅要求学习者掌握复杂的雕刻、操演与演唱技巧,更需要一份沉静的心性与持久的热情。与此同时,皮影戏表演中惯常使用的方言念白,虽富有地方特色与乡土韵味,却在无形中构筑了一道语言屏障,限制了其跨地域的传播与理解,导致当地皮影戏的受众圈层难以拓展,反而呈现出不断缩小的趋势。
面对这一困境,实践团结合国家推广普及国家通用语言文字的重要工作,与经验丰富的老艺人展开了富有建设性的探讨,共同构思可行的创新路径。他们提出的核心思路是:在精心保留皮影戏原有艺术精髓与唱腔韵味的前提下,尝试将部分经典剧目的台词、对白进行适应性改编,转化为普通话版本。这一举措并非要取代或削弱方言的艺术价值,而是旨在构建一座沟通的桥梁。通过使用国家通用语言来重新演绎那些生动的皮影故事,既牢牢守住了非物质文化遗产原汁原味的艺术内核与精神魂魄,又能有效打破因方言差异所造成的传播与接受局限。最终目标是让更广泛的人群,尤其是青少年一代,能够轻松听懂、真切看懂皮影戏,感受其魅力,从而为这项古老艺术的当代传承与焕新打开更广阔的空间。
“以前唱戏全讲本地话,外地来的年轻人听不懂。如果能用普通话来演皮影,就能让更多人看懂老祖宗留下来的好戏。”语言是文化传播的桥梁,推普不是消解方言乡土韵味,而是为传统非遗打开对外交流的窗口。
此次探访活动,是湖南一师黄花镇推普实践团创新推普形式的一次生动实践。跳出简单宣讲课本的模式,扎根乡土,立足本土非遗资源,把推广普通话和保护传承民间传统文化有机融合。下一步,实践团将继续挖掘本土文化资源,探索“推普+非遗”实践新模式,助力传统民间艺术跨越语言隔阂,让古老皮影戏借助普通话传播得更远更广,为乡村文化振兴注入青春力量。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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