田埂上的美育课——横市镇探索乡村青少年思政教育新路径

新湖南客户端 2026-08-31 18:29:04

新湖南客户端通讯员钟杰苏唯佳

盛夏时节，宁乡市横市镇的田间地头稻浪翻涌，蝉鸣阵阵。与往年不同的是，这个暑假，一群返乡大学生的到来，让各村的党群服务中心热闹了起来。横市镇团委依托“青聚力·来宁乡”项目，组织返乡学子以画笔为媒、以美育为桥，将廉洁文化、法治教育、榜样精神、友善品格与自我认同融入艺术创作，为乡村青少年带来一场“思政+美育”的夏日洗礼。

破题：从“讲道理”到“种种子”

乡村思政教育长期面临一个困境：道理讲得再多，孩子未必听得进去；口号喊得再响，未必能在心里扎根。横市镇团委副书记钟杰坦言：“不少孩子是留守儿童，长期缺少陪伴与正向反馈，传统宣讲很难触及他们的内心。”

美育提供了一个柔软的切口。它不靠灌输，靠浸润；不靠说教，靠体验。当孩子拿起画笔，正直可以是笔下的青莲，法治可以是扇面上的标识，友善可以是交叠的手掌轮廓。“乡村教育最需要的，不是照本宣科，而是点燃。”泉柳村党总支书记唐敏这样评价，“这群大学生，正在做那个点火的人。”

深耕：从“仰望星空”到“凝视自己”

在泉柳村，孩子们在素白团扇上勾勒清风莲花，将廉洁种子绘入丹青。“红廉润童心”的第一课，让正直与自律有了形状和颜色。在横市社区，“法治红盾护童心”将扇子化为铠甲——围绕性侵害、校园霸凌、侵财违法三类风险，以“三道安全门”普及法律知识，以“法治大闯关”教会孩子拒绝与求助。一把扇子，两种守护：扇去歪风邪气，守住安全底线。

在合金村，“致敬最亮的星”让雷锋、袁隆平、张桂梅、钟南山的故事走进孩子心间。画雷锋帽、描金稻穗、写心里话，孩子们用画笔完成精神的对话。课堂结束后，他们戴上手套、拿起垃圾钳，走上村道清扫卫生，从“画榜样”到“做榜样”，完成了知行合一的闭环。在仁桥村，孩子们两两一组描画手掌轮廓，多只手交错重叠，互相帮助，合作完成手掌画，写下对亲友的感谢话语，友善在掌心间悄然传递。

如果说前四期是“向外看”——致敬榜样、牵手他人，那么向阳村的最后一课则是引导孩子“向内看”。“如果所有星星都一样亮，夜空还会好看吗？”孩子们在“闪闪发光的我”自画像课堂中，学会了不完美也是完整的一部分。他们在画纸上写下“我爱笑”“我跑步很快”，也写下想改进的地方和鼓励自己的话，第一次认真地、坦诚地端详自己。

从仰望星空到凝视自我，美育与思政的融合，在每一个细微的创作瞬间生根发芽。

回响：从“送文化”到“种文化”

“很多孩子第一次被肯定‘你已经足够好’，这些看似微小的时刻，可能是一颗种子。”全程参与策划与执行的志愿者苏唯佳说。从送文化下乡到种文化在乡，横市镇团委正依托各村党群服务中心和暑期托管班，将这份美育实践向常态化延伸。下一步，镇团委将继续围绕青少年成长的各维度，定期组织返乡大学生深入各村，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神薪火相传。

横市镇的思政美育课，不会随暑假结束而终场。它正从一次活动走向一种生态，从一群人的尝试走向一个乡镇的共识。返乡学子在反哺家乡中淬炼青春，乡村孩子在陪伴与鼓励中拔节生长。当越来越多的“点火人”接力而来，那些被看见、被点燃的心灵，终将长成属于这片田野最好的风景。

责编：肖晴岚

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来源：新湖南客户端

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