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李娜 邓鹏程 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-30 18:58:54
8月25日，湖南工业职业技术学院“十步芳草”青春实践团前往长沙市新民学会旧址，开展主题为“家门口的红色故事”的暑期三下乡实践活动。实践团将实地走访与专业调研相结合，把工科院校的专业视角融入红色资源保护与传承的实践当中。
（实践团成员向馆内游客介绍新民学会的历史）
旧址寻访，聆听信仰回响
“各位同学，请跟我来，这里就是蔡和森同志曾经居住的地方……”在新民学会旧址内，实践团成员崔恩俊正为来访游客开展现场宣讲。从学会筹建的历史背景，到“改造中国与世界”的宗旨确立，他结合展板内容与前期查阅的资料，将那段波澜壮阔的革命岁月娓娓道来。
展板上的黑白照片、故居里简陋的木板床、书桌上仿制的煤油灯，一件件实物让百年前的革命岁月变得具体可感。“以前在书本上读到‘建党先声’四个字，总觉得很抽象。今天站在蔡和森故居的木桌前，结合自己查过的史料再看这些实物，一下子就懂了为什么说‘建党先声，于斯为盛’。”宣讲结束后，实践团成员刘翔说道。另一位成员孙茜文补充道：“我整理资料的时候看到，这些革命先辈创立新民学会时平均年龄才二十出头，比我们现在还要小。站在他们曾经生活过的地方讲他们的故事，感觉特别触动。”
从“自学”到“共学”，这场由实践团成员自主策划、自主讲述的红色教育互动，在历史发生地自然铺展开来。讲解声与讨论声交织在一起，信仰的力量在讲述与聆听之间悄然传递。
（实践团成员记录本次红色实践的调研内容）
数字体验，探索传承新路
参观结束后，实践团将调研重点转向旧址内的数字化展陈设施。在全息投影区域，光影立体还原了青年毛泽东在长沙的求学足迹，从第一师范到岳麓书院，求学路线在空间中流动铺展；在多媒体交互沙盘前，参观者触碰屏幕即可查看建党早期革命活动的详细地图与历史资料。
“这个全息投影的视角切换很流畅，但如果加入手势识别或语音导览功能，参观者的沉浸感会更强。”团队成员孙茜文一边体验，一边和同伴交流。团队成员刘翔蹲在交互沙盘旁仔细观察设备构造，问道：“后台的数据更新接口是怎么设计的？后续补充新史料的维护成本高不高？”
数字化展陈打破了传统展板的空间限制，将单向的图文展示转变为双向沉浸体验，为“大思政课”建设提供了可推广的实践样本。实践团成员结合各自专业所学，围绕数字技术在红色文化保护与传播中的应用展开讨论。
（实践团同参与本次红色研学的中学生合影留念）
研学践行，激扬青春力量
“今天我才真正明白，为什么岳麓山脚下称得上是一片红色沃土。”活动结束后的分享会上，实践团成员刘翔说道，“作为一名工科生，我之前总觉得传承红色文化是文科专业的事，今天才发现，数字技术就是我们这一代人讲好红色故事的有力工具。”
团队指导老师表示，本次实践研学是学校推动思政教育与社会实践深度融合的具体举措。通过实地走访与沉浸式体验，同学们既加深了对湖湘红色历史的理解，也进一步激发出运用专业技能服务社会的使命感。把工科的“螺丝刀”对准红色文化的“数字接口”，本身就是一堂生动鲜活的思政课。
据了解，下一步实践团将系统整合本次研学成果，围绕青年毛泽东革命足迹的当代价值阐释、湖湘红色资源数字化传承的优化路径等方向撰写调研报告。同时，团队计划依托学校工科专业优势，尝试开发轻量化数字红色文创产品，将研学收获转化为可落地的实践成果，为新时代红色文化传播贡献“楚怡”力量。
责编：姚茜琼
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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