下载APP
报料
关于
陈香叶、曾雨涵、钟思思、马依琳 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-30 18:31:22
在数字乡村建设持续推进、AI工具加速下沉的背景下，农村青少年如何与远方的父母保持情感连接？AI技术是否真正惠及了留守家庭？带着这些思考，7月15日至30日，长沙学院电子信息与电气工程学院“数智连心”暑期社会实践团组织15名成员分赴湖南省内不同地区、不同经济发展水平的乡镇乡村，围绕“农村青少年数字沟通与AI体验”开展入户访谈与实地走访，重点调研留守儿童亲子沟通现状及AI技术在农村青少年中的认知与使用情况。
活动合影。
实践期间，团队成员走进各自家乡的村组院落，以拉家常的方式开展一对一访谈，了解当地青少年监护现状、网络基建覆盖情况及留守儿童在AI时代的成长环境。调研显示，智能手机基本普及，视频通话为异地亲子搭建起沟通桥梁，AI学习工具也逐步走进部分家庭；但部分农户室内网络信号不稳，大量隔代监护的祖辈仅会简单接打电话、对AI工具知之甚少，陷入“想管不会管”的两难境地。“手机能看见孩子，可心里的话隔着屏幕却说不出口。”一位家长的朴素话语，道出了留守家庭普遍存在的沟通困境。
结合专业所学，团队成员主动帮助部分家庭调整路由器位置改善室内Wi-Fi覆盖，并针对手机内存清理、诈骗信息识别等常见问题进行现场指导。
本次访谈对象以8至18岁农村青少年为主。调研发现，部分孩子父母远赴外省务工，每周仅靠短暂视频通话维系亲情，通话内容多限于衣食与成绩，孩子心底的委屈却不愿向父母倾诉；有孩子在遇到学习难题时向AI工具寻求解答，AI虽可随时回应，却终究替代不了真实的情感连接；也有与父母同住一屋的孩子，仍觉得聊天内容“除了学习没什么可聊的”。
每一次访谈的尾声，成员们便用通俗直白的语言，向受访孩子和祖辈监护人讲解AI工具的正确使用方式，提醒孩子不能直接照搬AI答案、要学会独立思考；面对祖辈长辈，则分享简单可行的手机监管思路，讲解AI换脸、电信诈骗等潜在风险。
实践团与村民交谈。
团队调研发现，农村家庭中智能手机和移动网络已基本普及，硬件层面的“接入鸿沟”正在缩小，但设备的覆盖并未自动转化为知识和机会的获取——受访青少年普遍熟练使用手机刷短视频、打游戏，却极少有人将手机作为拓宽知识视野、辅助自主学习的工具，被问及“会用手机学东西吗”时，多数孩子的回答是“搜过作业答案”。乡村少年的数字鸿沟，正从“能不能上网”转变为“用网络做什么”。
针对调研中发现的问题，实践团建议：一是优化农村室内网络覆盖，为留守家庭提供路由器调试、Wi-Fi信号增强等指导，保障视频通话顺畅；二是面向祖辈监护人开展常态化手机与AI工具科普，破解“想管不会管”困境，加强AI换脸、电信诈骗等风险防范；三是依托学校、村部搭建亲子沟通指导平台，引导外出务工家长关注孩子情感需求；四是引导青少年将手机从娱乐终端转化为学习窗口，缩小“用网络做什么”的新型数字鸿沟。
实践团成员表示，一次简短的交流无法根本改变现状，但至少可以在孩子的意识里埋下一颗种子——除了刷视频和打游戏，这块屏幕还有别的用法。为期半个月的实践中，成员们把课堂所学带回乡间院落，也收获了一份振兴乡村的责任感。AI时代的乡村振兴，既要建好硬件网络，也要守护少年的精神世界。从技术科普到安全警示，从网络覆盖到心灵陪伴，“数智连心”实践团的脚步不会止步于这个夏天。未来，他们将继续关注乡村少年的成长环境，让数字之光真正照亮乡土。
责编：姚茜琼
一审：陈永刚
二审：苏莉
三审：唐婷
来源：湖南日报·新湖南客户端
我要问
湘公网安备 43010502000374号