我的“三下乡”丨乡土赴约,暖意有归音

何思嘉   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-28 19:39:54

夏时的绿意顺着街巷徐徐收敛,热风早已吹过城市街巷。距离和南华大学稻花香下承“核”梦实践团一同告别珍珠村的那日,一晃将近一月。闲暇时翻起当时拍下的汇演照片、集体合照,还有孩子们亲手赠予我的涂鸦小礼物,那段扎根乡土支教的日子,便会在回忆里慢慢沉淀出温柔的轮廓。乡村孩童眼底那份纯粹和热忱,深深镌刻在这个滚烫的夏日记忆当中。十余日的三下乡时光短促如夏蝉轻鸣,却足够温柔绵长,沉淀成为我青春岁月里干净治愈、弥足珍贵的馈赠。

图为我与孩子们分别时的合照 王子峻摄

在这里,我大部分的时光和村里的孩子们相伴度过的。我带着他们上音乐课,不必追求多么专业的演唱技巧,只是借着旋律,把这份快乐铺展在空气里。开始上课时,不少孩子带着山野孩童特有的腼腆,怯生生缩在位置上,不敢放声歌唱,只是睁着一双双干净澄澈的眼睛静静观望。他们好奇,却又带着一丝拘谨,小心翼翼打量着远道而来的我们。经过一次次耐心的引导与鼓励,那份拘束慢慢消解,细碎稚嫩的歌声便此起彼伏地漫开,混着窗外此起彼伏的蝉鸣,最终交织成独属于这个夏天的动人乐章。

离别之后,我还接到过孩子打来的电话,清澈的声音隔着电波传来,说依旧常常循环聆听曾经在课堂上教学的音乐也会满怀期许地询问,未来是否还有机会回到村落,为他们带去更多新的乐曲。那一刻我真切感知,短暂课堂播撒下的音符,早已在孩子们心里扎根,化作一份跨越别离的念想与期盼。

图为结业文艺汇演上我带着孩子们齐唱《左手右手》 王子峻摄

真正打动我的,往往不只是课堂之上看得见的教学成果,更多是课下那些细碎无声的温暖瞬间。课间休息时,孩子们会三三两两围拢到我的身边,和我讲述田野间的石子、山林里的飞鸟,聊自家地里生长的蔬菜秧苗,分享生活里一件件微不足道的小事。我恍然发觉,这是我第一次如此近距离触碰真实的乡土生活,跳出书本与城市的固有局限,接住来自田野最鲜活质朴的烟火故事。一桩桩细碎闲谈,在我眼前铺展开一幅全然陌生又生动的乡村生活画卷。

有的孩子趁旁人不注意,往我手心塞来攥得温热的糖果或是小零食,更有不少孩子捧来了亲手完成的心意礼物:扭扭棒弯折而成的手环指环、一笔一画认真勾勒的手绘贺卡、精心裁剪的红纸窗花剪纸,纸张上歪歪扭扭写满他们对我的称呼与祝福,没有华丽的措辞,也没有刻意的客套,只有满心直白纯粹的善意。捧着这一件件手工小物件,这份不加修饰的真诚,一次次触动我的内心。

图为孩子们送出的部分礼物 何思嘉摄

闲谈间隙,常常会有孩子仰起脸庞,满是好奇地向我发问:大学是什么样的?我们以后也可能考上你们这个大学吗?我们以后也能当老师吗?老师,你觉得我能成为你这样的人吗?一句句朴素的问话直直撞进心底我倏然醒悟,此行带去的从不止课程与歌谣,更是向外眺望的希望,在他们心底埋下理想的新芽。

更令我久久难忘的,是往日里调皮好动、屡屡让老师们费心教导的那个男孩。我主动上前轻声关心他时,他局促地低着头,怯怯试探:老师,你是不是更喜欢其他同学,不喜欢我这不听话的孩子。刹那间心头酸涩,原来莽撞调皮不过是他的外壳,内里藏着这般敏感不安担心自己的不受偏爱。后来他也跟着旁人小声追问,我们明年还会再来吗也会在离别那天远远注视着我。短短两句问询沉甸甸压在心头,我方才真切领会这场相逢的分量教育是静待花开的过程,但那些生长在角落的花儿,或许需要更多一缕阳光的眷顾。

图为我辅导孩子们写作业 王子峻摄

从前身处大学校园,我总以为社会实践只是书本之外的一道考题。身居象牙塔,我大多依靠课本获取认知,也曾简单地认为,作为前来支教的大学生,是由我们输出见识与道理,去陪伴、改变乡村的孩子。真正亲身经历之后我才懂得,从来都不是单向的给予。孩子们身上的澄澈坦率、蓬勃旺盛的生命力,同样叩问着我、治愈着我。很多被我在城市生活中渐渐忽略的简单与纯粹,恰恰是这群孩子教会我的。十余日的光阴,在悠长夏日里不过短短一瞬。我们就像一阵路过乡野的风,来过、停留过,终要奔赴远方。十几天的时间,我们做不出多么宏大的改变,但一句温柔的鼓励、一次耐心的谈心,就足以在少年心底留下微光,等待日后慢慢生根生长。

我们来到山野,本想照亮人,却在与土地、与孩童的相遇之中,被这片土地反过来照亮。城市教会我们追逐速度与结果,而在村落行走的日子里我们看朝雾升起,看落日沉向远山,看人们安安静静耕耘自己的生活,看村子中人们最纯净的笑容,也让我跳出象牙塔狭小的视野,看见书本之外辽阔鲜活的人间。那些孩童清澈的目光,乡土人间温热的善意,山野间流转的朝暮霞,泥土草木独有的气息,共同重塑了我看待世界的方式。

图为我为孩子们颁发奖品后的合照 黄婷摄

告别珍珠村的日子里,这段记忆始终不曾淡去,沉淀成我心底格外珍贵的收获。教育从来不是我们单方面观察、引导孩子,这群简单真诚的少年,同样看见了平凡的我,真心接纳我、偏爱我。

回望这个热烈的盛夏,这段经历早已不只是一份实践履历,更是属于我的一堂人生课。这次下乡让我真切触摸到基层的模样,也让我懂得青春的意义不在于远大空洞的畅想,而在于躬身奔赴,把小小的力量,交付给脚下的土地与眼前的人。青年的理想从不止囿于书桌与高楼,亦可扎根乡土烟火我为孩子们种下期许,而他们用赤诚丰盈了我,这份双向的成长,会长久指引我往后的步履。

那些在乡野种下的希望,终会顺着时光慢慢生长,越过山川,奔赴属于他们自己的远方。而那个满是蝉鸣与暖意的盛夏,会永远留存在我的记忆之中。

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