青春 “三下乡”丨沃野传书香,课业伴成长

佘聪亮   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-25 23:48:20

7月25日,湖南信息学院电子科学与工程学院 “沃野星图” 暑期社会实践团走进聚浪训练营。在圆满完成科技作品展览活动的基础上,实践团立足乡村少年暑期学习需求,面向训练营的孩子们开展课业辅导志愿服务,以耐心陪伴为孩子们答疑解惑,把知识与温暖送到少年身边。实践团成员大多来自自动化专业,同时也是学院自动化科技创新协会的骨干,拥有扎实的专业功底与丰富的实践经验,此次活动当中,队员们既是科技科普的讲解员,也是温情陪伴的课业小老师,同步做好科技启蒙与学业帮扶两项工作。

伏案悉心答疑,守护少年暑期求知路

暑假期间,训练营不少孩子都带着暑期作业前来学习,但部分孩子缺少专业人员答疑解惑,学习上的难题得不到及时疏导。看到这一情况,实践团队员迅速划分小组,分散到各个课桌旁,开展一对一、点对点的课业辅导。面对孩子们提出的语文、数学等各科学习疑问,队员们没有直接给出答案,而是耐心拆解题目考点,用浅显易懂的语言梳理知识脉络,一步步讲解解题逻辑,引导孩子主动开动脑筋、独立完成思考。

对于接受知识速度较慢的孩子,队员会放慢讲解节奏,反复举例说明,及时纠正孩子的书写习惯,帮忙梳理知识薄弱环节,引导孩子们养成认真审题、勤于思考的良好学习习惯。“哥哥,这道数学题我琢磨很久还是不会做。” 一名小朋友举着练习册向队员求助,队员俯下身子,结合生活当中的实例把抽象的题目具象化,带着孩子一步步演算推导,直到孩子完全理解解题思路。现场学习氛围浓厚,纸上笔尖沙沙作响,遇到困惑的孩子都会主动举手请教,完成作业之后,不少孩子还主动分享自己的奇思妙想,提出许多充满童趣的问题。

(图为沃野星图实践团成员在聚浪训练营为孩子们开展课业辅导。)

课业辅导联动科创科普,双向赋能少年成长

在此之前,实践团已经为训练营开展科技展览活动,超声波测距雷达、物流搬运小车、巡检无人机等队员自主研发的科创作品,让现场的孩子们近距离领略科技魅力,在心中种下科学的种子。本次课业辅导与科技科普有机联动,构建起 “课本学习 + 科创体验” 的双重课堂。不少孩子完成课业任务后,便迫不及待围到展品周边,继续体验各类科创设备。书本上的理论知识与看得见摸得着的科技实践相互呼应,让孩子们既能夯实课内知识,又能够切身感受科技创新的奇妙力量。

聚浪训练营的老师表示,乡村部分家庭缺少暑期课业辅导的条件,大学生志愿者的到来,切实补齐了孩子们暑期学业陪伴的缺口。“实践团把课业辅导和科技展览结合在一起,既帮助孩子们解决作业上的难题,又开阔了孩子们的科学视野,这样的实践活动形式新颖,内容充实,让孩子们在假期真正学有所得、乐有所获。” 训练营老师对实践团的志愿服务给予充分肯定。

(图为实践团成员俯下身子,为小朋友讲解数学题解题思路。)

实践淬炼本领,青年聚力助力乡村教育

辅导间隙,队员们还会和孩子们轻松谈心聊天,倾听少年们内心的小小梦想,鼓励孩子们树立远大学习目标,勉励他们珍惜学习机会,努力成长成才。在为孩子们答疑解惑的过程中,队员也真切感受到基层教育的现实需求,在奉献服务的过程中完成自我磨砺与成长。

(图为辅导间隙,实践团成员与聚浪训练营的孩子们轻松交流,倾听他们的小小梦想。)

据了解,本次课业辅导是 “沃野星图” “三下乡”社会实践系列活动的重要一环。实践团充分发挥自动化专业的学科优势,把公益课业帮扶、青少年科技科普紧密结合,将青年学子所学本领转化为服务乡村教育的实际行动。下一步,实践团将继续立足自身特长,持续开展科普宣讲、公益助学等各类志愿服务,不断丰富乡村少年的精神文化生活,为提升青少年科学素养、助力乡村教育振兴贡献属于青年的一份力量。


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来源:湖南日报·新湖南客户端

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