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黄鹏程 蔡梓怡 唐佳欣 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-26 00:19:10
为深入落实学生资助政策，推动“资助育人”工作走深走实，打通助学政策落地基层的“最后一公里”，2026年暑期，湖南师范大学学生工作部组织开展“行走潇湘”学生资助政策下乡行志愿服务活动。全校各二级学院组建专项实践团队，深入乡村基层，以全覆盖、接地气、暖民心的方式，开展资助政策宣传与社会实践，用青年之力传递教育温度，以惠民之举助力乡村振兴。
活动中，各学院学生志愿团队立足学科优势，创新宣传模式，打造特色化宣讲场景，形成“集中课堂宣讲＋定点咨询答疑＋入户走访服务”的立体化服务矩阵，全方位、多维度提升资助政策宣传和志愿服务实效。
乐声传政策，艺心暖南山
长沙音乐学院“乐见南山”资助政策宣讲团走进益阳市南县南洲镇南山村，发挥声乐专业特长，将资助知识融入歌舞节目，把政策要点编入通俗民歌，以舞台为讲台，用旋律播撒希望。“平时看村里通知根本看不懂，听着歌就把上学资助的事听明白了，就喜欢这样的方式。”现场村民观看演出后连连称赞。
宣讲团带队老师表示：“乡村群众对纯理论宣讲接受度有限，我们以文艺为载体，把政策‘翻译’成乡亲们爱听爱看的形式，让资助政策听得懂、记得住，真正把助学红利送到群众心坎上。”
“乐见南山”资助政策宣讲团《有我》歌曲演唱及舞蹈表演
湖南师范大学信息科学与工程学院“筑梦心环”资助政策宣讲团赴永州市东安县白牙市镇，尝试将数字工程与资助政策有机融合，借助影像呈现、互动交流和AI教学等方式，面向乡村儿童和当地群众开展政策宣讲，力求让资助信息更可感、更可近。团队依托人工智能、数字媒体专业优势，打造“科技化、可视化、智能化”的宣讲新形态。
志愿者提前运用AI技术生成政策解读动画短片，通过3D建模直观还原生源地助学贷款、各项资助申报全流程。“以往纸质手册大家翻得少，用动画和3D流程图讲政策，步骤一目了然，老人孩子都能看懂。”宣讲团负责人介绍。团队还将全套宣讲素材生成便携二维码，方便村民扫码留存，以数字技术打破政策理解壁垒，让资助宣传更高效、更精准地覆盖基层群众。
“筑梦心环”资助政策宣讲团进行政策AI化展示
湖南师范大学文学院“龙吟澧水，灯润童心”资助政策宣讲团走进张家界市慈利县中学校园，开展“资助扶他凌云志，励志笃行筑梦圆”专题宣讲会。团队以中华优秀传统文化中的诗词歌赋为媒介，在讲解古诗平仄、对仗等规则后，鼓励同学们以“资”“助”二字为诗眼即兴创作，评选优秀诗句，并借助“飞花令”互动游戏，巩固大家对资助政策要点的理解。宣讲团成员表示：“文字是我们的专业所长，把生硬的政策转化为有温度的诗句与读本，就是希望助学政策伴着书香，真正走进千家万户。”
“龙吟澧水，灯润童心”资助政策宣讲团开展专题宣讲会
下一步，学生工作部将持续开展常态化资助政策基层宣讲、社会实践与育人帮扶活动，进一步打通政策宣传壁垒，拓宽育人实践平台，让惠民助学政策扎根乡土、惠及万家，引导广大青年学子以青春之我、实干之我扎根基层、勇担使命，在助力教育振兴、乡村振兴的生动实践中绽放绚丽光彩。
责编：徐凯琦
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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