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周悦 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-25 20:25:07
8月19日，湖南工商大学衡光微电实践团走进宁乡市沙田乡长冲村，依托自主设计的何叔衡主题 AR 明信片为当地红色文化宣传注入数字活力，同时为当地 17 名孩子带来心理健康辅导、非遗剪纸体验、音乐合唱及 AR 文创展示等多元化公益课堂，以丰富的课程内容陪伴乡村孩子成长，以青春志愿服务助力乡村文化振兴。
出发前，实践团已通过线上搜集何叔衡生平资料，初步完成何叔衡主题 AR 明信片的设计与制作。抵达沙田乡后，队员们实地走访何叔衡故居等红色点位，收集一手史料。19 日上午，队员们系统整理连日调研资料，结合走访收获对明信片内容进一步完善，并逐一进行扫码测试，调试加载速度与音频讲解，确保每一张明信片都能流畅呈现动态红色故事，让静态文创 "活" 起来。
（图为团队成员展示AR明信片效果图。周悦 摄）
下午，系列趣味课堂在村委会活动室开课。心理健康课堂以 "我很喜欢不完美的自己" 为主题，队员从一首小诗切入 ——"星星有扭曲的棱角，玫瑰有满枝的尖刺，月亮表面有无数坑坑洼洼，可它们依然闪闪发光"，引导孩子们认识到每个人都有不完美，学会接纳真实的自己。课堂围绕自我认知、情绪管理与个人成长展开，队员用通俗的语言讲解如何识别情绪、调节心态，鼓励孩子们放下完美主义的负担，在互动分享中建立自信。
非遗剪纸课堂上，红纸在孩子们手中翻飞，队员手把手教授折剪技巧，指导大家制作窗花、五角星等作品。孩子们在动手实践中感受传统民俗魅力，也将红色文化的种子悄然播撒心田。随后的合唱环节，师生共同唱响《我的歌声里》，熟悉的旋律在活动室里缓缓流淌，活动室里暖意融融。
（图为队员带小朋友体验非遗剪纸。张艺川 摄）
课堂尾声，实践团拿出精心打磨的 AR 红色明信片现场演示。随着手机镜头对准卡片，何叔衡的红色故事以动画和音频形式缓缓呈现，孩子们围拢过来，眼睛里满是新奇，"原来卡片里还能跑出故事！" 静态卡片中的红色故事借助数字技术鲜活呈现，红色文化与数字科技融合的魅力跃然眼前。演示过后，队员将明信片一一送到孩子们手中，也赠予村委会一套留作纪念，双方互赠留言，稚嫩字迹与真诚寄语交错，为这段短暂的乡村相伴留下温暖注脚。
（图为团队成员向当地村委会展示AR明信片。张艺川 摄）
此次活动将团队红色科创调研成果直接转化为惠民服务内容，兼顾心理关怀、美育普及与红色教育三个维度，让乡村儿童在体验中感受科技与文化的融合魅力。
实践团表示，将持续发挥微电子专业优势，把更多红色文创产品和科普课程带到乡村基层，以青春力量缩小城乡教育资源差距，为宁乡乡村精神文明建设注入青年活力。
责编：沙兆华
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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