青春“三下乡”丨让苗乡少年爱上红色思政课

张乔鑫杨丹湖南日报·新湖南客户端 2026-08-25 20:27:55

为丰富城步苗族自治县新就业群体子女的暑期学习生活，湖南师范大学马克思主义学院“逐梦前行”暑期社会实践团走进城步，依托“共青团·伙伴计划”爱心托管班开展公益支教。本次活动开设两节独立课程，分别为“两弹一星”主题宣讲课、“红色旗帜行”长征课堂，全程融入铸牢中华民族共同体意识教育，面向6-12岁学生开展宣讲。

（“两弹一星”精神宣讲授课。）

分研课程：打造双线教学内容

实践团独立完成两套课程的内容打磨，两套教学体系定位清晰。“两弹一星”宣讲以“神奇核能大冒险”为主题，课程围绕我国核工业完整发展历程展开，梳理我国核工业从起步到自主突破的完整脉络，阐明党的领导是国防科技发展的根本保障，课程穿插各民族科研人员协同攻关的真实事迹，将民族团结理念自然融入叙事；“红色旗帜行”长征课堂挖掘整理老山界本土红色史料，结合托管班学生年龄跨度大的特点，两套课程兼顾通俗故事与真实历史，引导学生分别读懂核工业建设征程与长征革命岁月，深刻认识革命胜利、科技崛起，都是各族群众同心跟党奋斗的成果。

（“红色旗帜行”长征精神授课。）

有序授课：精彩课堂依次呈现

团队独立呈现两场专题课程，各有育人侧重。核工业宣讲系统梳理国内核能发展历程，讲述科研工作者扎根艰苦一线、打破国外技术封锁的奋斗故事，重点讲述多民族科研工作者同心投身大国建设的经历。结合科技自立自强、各民族共同发展的时代背景，用贴近孩童的通俗语言解读党的创新理论；“红色旗帜行”长征介绍老山界、蓬瀛村相关史实、讲述红军故事，让学生真切体会长征途中各族军民守望相助的温情。课堂同步设置互动问答，引导学生通过真实历史，读懂团结奋斗一脉相承的精神内核。

（学生分享自身见解。）

座谈分享：共话少年成长志向

课程结束后，实践队员与孩子们深入交流。队员结合“两弹一星”精神与长征精神鼓励少年儿童传承先辈艰苦奋斗、友善互助的品质，将爱国情怀、强国志向与民族团结意识融入日常学习，走好新时代成长之路。核工业发展历程与本土长征故事让大家深受触动，不少孩子表示会以先辈为榜样，勤学向善、友爱同伴，主动做民族团结的守护者。

此次暑期支教是落实“共青团·伙伴计划”、深耕基层青少年思想引领的有效实践。团队将铸牢中华民族共同体意识贯穿教学全过程，融合本土红色资源与科创思政内容，为苗乡少年打造生动鲜活的暑期思政课堂，让红色基因、科研精神、民族团结的种子根植童心。

作者：张乔鑫杨丹

责编：沙兆华

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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