青春“三下乡”丨湖南警察学院小荧星志愿团思源分队开展反霸凌主题入户家访活动

张子萱湖南日报·新湖南客户端 2026-08-24 17:15:41

为切实守护未成年人身心健康成长，有效预防校园霸凌行为的发生，深入了解易地搬迁小区儿童的成长环境、心理状态与人际交往情况，8月22日，湖南警察学院小荧星志愿团思源分队进入湖南省邵阳市隆回县易地搬迁安置小区，面向参与本次“护蕾夏令营”活动的少年儿童，开展了专项反霸凌主题家访志愿服务活动。

志愿者与家长孩子进行访谈

易地搬迁安置小区的儿童，成长环境较为特殊，部分孩子日常缺少充足的安全教育引导，面对校园中的矛盾冲突，常常难以有正确的认识与恰当的解决方式。为避免安全教育只停留在夏令营课堂之上，思源分队以入户家访的形式，把反霸凌知识送进家庭，近距离倾听孩子内心的真实想法。为保障家访实效，志愿者在活动前期结合夏令营日常观察，对参与活动的孩子情况进行梳理摸排，并结合小区孩童的年龄特点、日常表现及居住分布情况，科学划分为三个家访小组，分组入户、逐一走访，对小区内六名重点关注孩童开展一对一暖心访谈与深度沟通。志愿者走进孩子们熟悉的家中，脱离课堂的拘束感，希望在松弛的家庭环境下，倾听孩子最真实的心声。

走进受访孩子的家中，为让家长和孩子系统、直观地学习防霸凌知识，全面掌握自我保护方法，思源分队的志愿者们主动向家长与孩童分发“反霸凌”知识宣传手册。随后，志愿者们耐心陪同家长、孩子逐页翻阅学习，用通俗易懂、贴近校园生活的语言细致讲解手册中的重点内容。

讲解过程中，志愿者们循序渐进，先清晰普及校园霸凌的定义与常见类型，打破孩子们对霸凌行为的模糊认知。针对多数孩子无法区分日常嬉戏打闹与恶意校园霸凌的问题，志愿者结合真实校园案例，对比两者的核心区别，从行为动机、伤害程度、主观恶意、反复性等方面逐一拆解，帮助孩子和家长精准辨别霸凌行为，让孩子们真正明白哪些行为属于校园霸凌、哪些只是正常同学嬉戏，从根源上树立防霸凌意识。

家长阅读反霸凌宣传手册

家访全程氛围温柔真诚，志愿者放下说教姿态，耐心引导孩子大胆倾诉、主动提问。“如果有同学总是给你起难听外号，你会选择告诉家人吗？”志愿者以轻松的提问打开话题，鼓励孩子不用有所顾忌，大胆说出自己遇到的困惑。在亲切细致的交流与引导下，孩子们逐渐放下顾虑，敞开心扉诉说自己的在校生活。部分家长和孩子主动向志愿者反馈，在校学习生活中曾遭遇言语调侃、孤立排挤、恶意打闹等被欺凌的情况，也道出了自己面对此类问题时的无助与困惑。

得知孩子们的真实遭遇后，志愿者们第一时间温柔安抚孩子的情绪，耐心开导、温柔共情，缓解孩子们心中的委屈与胆怯。针对孩子们遇到的校园欺凌问题，志愿者结合专业所学，为孩子们量身讲解实用的应对方法，教导大家遭遇霸凌时不要默默忍受、不要慌张退缩，学会勇敢拒绝、及时制止，同时牢记第一时间向老师、家长求助，必要时运用合法方式保护自身人身安全。家访过程中志愿者认真做好信息记录，梳理孩子们反映的问题，为夏令营后续课程优化积累现实依据。

志愿者耐心开导孩子

本次入户家访宣讲活动，跳出了传统课堂宣讲的单一模式，真正实现了安全教育入户、暖心关爱入心。通过面对面沟通、心对心交流，不仅有效纠正了孩子们对校园霸凌的模糊认知，帮助遭遇困扰的孩子解开心理心结、掌握自保技能，提升了未成年人抵制霸凌、自我保护的综合能力，也进一步强化了家长的监护责任与安全意识，搭建起“志愿引导+家庭监护”的双重防护体系。

作者：张子萱

责编：曾玺凡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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