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唐玉 杜伊然 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-24 17:34:23
2026年盛夏，豫东平原的蝉鸣声里，一群来自四川农业大学的青年志愿者跨越一千多公里，把“长征路”搬进了乡村小学的课堂。7月15日至29日，四川农业大学米团公益两支暑期“三下乡”志愿服务队，在河南商丘睢县乡村校园开设了为期15天的公益夏令营。他们以红色研学为主线，融合科学、美育、心理辅导等多元课程，为当地留守儿童带来一个别样的“七彩假期”，也以校地协同的新模式，探索破解乡村暑期教育难题。
从成都到商丘：一场跨越千里的青春奔赴
河南商丘作为革命老区，本地红色资源储备充足，有着深厚的红色文化底蕴。但在乡村地区，红色教育的开展形式仍较为单一，多以课堂讲授为主，缺乏互动性与体验感；与此同时，当地乡村儿童也普遍存在五育发展不均衡的问题，素养类、实践类课程供给相对不足。针对当地留守儿童暑期托管资源不足、红色教育形式单一等现实痛点，米团公益的两支队伍——童然夏令营、牧心长征·生生灯火队，分别落地商丘市城乡一体化示范区贾寨镇民便集小学与尚屯镇回示小学，展开了各有侧重的公益实践。
团队成员提前两个月启动筹备工作，从课程大纲设计、教具物资采购，到逐课试讲打磨、安全预案制定，每一个环节都反复推敲。为了让课程更贴合乡村儿童的认知特点，志愿者们特意把历史知识点转化为故事、游戏、情景演绎等形式，力求让孩子们听得懂、喜欢学、记得住。
沉浸式红色研学：让长征历史“可触可感”
在童然夏令营，“童行长征路，童心向红心”是贯穿15天的主题。13名志愿者陪伴24名乡村儿童，开启了一场沉浸式红色研学之旅。
开营首日，孩子们亲手缝制红军包，化身“小红军”，重走微缩长征路。课程沿着长征完整历史脉络，依次还原湘江战役、遵义会议、四渡赤水、翻越雪山草地、胜利会师等关键节点。通过手工实操、情景演绎、红色故事宣讲等形式，让书本上的历史变得可触可感。一位参与夏令营的孩子说：“缝红军包的时候，我觉得自己就是一个小战士，走长征路很辛苦，但我很自豪。”
（图为学生制作红军包。）
五育并举+校地协同：多元课程补齐乡村教育短板
依托红色主线，童然夏令营搭建起“五育并举”的综合课程体系：趣味科学课堂的“神奇的水”“科技泡泡堂”等实验激发了孩子们的好奇心；人文美育板块的红歌传唱、非遗剪纸、硬笔书法、音乐律动课堂，让乡村儿童接触到平时少有的艺术课程；心理健康板块通过自信成长、换位思考等互动体验，关注留守儿童心理需求；急救防护、网络安全、垃圾分类等实用知识，也融入日常教学。
（图为“跟着音乐跳心情”课堂。）
同期开营的牧心长征·生生灯火队，则落地睢县尚屯镇回示小学。这支队伍创新采用了“高校志愿者+乡村在职教师”联合备课、同步授课的校地协同新模式。这一模式有效回应了乡村学校的需求——夏令营原定招收60名学生，消息发布后，周边家庭踊跃报名，最终参训儿童超过180人，切实缓解了当地暑期留守儿童托管难题。
（图为“体育之研究”课堂。）
青年担当：在乡土大地书写新时代答卷
“乡村小学暑期缺少专业特色课程，不少留守儿童假期无人看管。川农志愿者和本校教师协同授课，既减轻了家长看护压力，也让孩子们系统学习红色文化、艺术科普知识，这样的公益夏令营正是我们当地迫切需要的。”回示小学负责人表示。参与联合授课的乡村教师也提到，青年志愿者新颖生动的教学思路，为乡村常规课堂带来了新活力。
据了解，米团公益由四川农业大学学生于2012年自发组建，十余年间深耕乡村公益教育，服务足迹已遍布四川、陕西、湖南、重庆等多地。参与本次支教的志愿者表示，乡村夏令营既是服务基层的实践阵地，更是青年学子读懂国情、锤炼本领的社会大思政课堂。
责编：沙兆华
一审：沙兆华
二审：陈永刚
三审：唐婷
来源：湖南日报·新湖南客户端
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