张诗凤,何睿睿,雷博中 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-22 20:46:51
为深入落实暑期“三下乡”社会实践乡村阅读活动,丰富乡村留守儿童的文化生活,2026年7月17日,南华大学基础医学院“夏荷映初心,白袍医路行”实践团走进宁乡市巷子口镇向日葵爱心会,依托“公益课堂”平台,为当地留守儿童开展一对一或一对多陪伴阅读活动,用书香与陪伴为乡村孩子的暑期生活增添温暖底色。
巷子口镇地处偏远,不少青壮年外出务工,留守儿童的暑期看护与学业辅导成为当地家庭的现实难题。服务队抵达后,第一时间与向日葵爱心会对接,将“公益课堂”设为陪伴阅读主阵地。课堂里,书架上的图书整齐排列,黑板上写满孩子们的名字,蓝色课桌椅旁,志愿者与孩子并肩而坐,一场关于阅读与成长的故事就此展开。

(图为志愿者陪伴小朋友写字)
活动现场,团队队员们化身“阅读伙伴”,采取一对一、一对多的方式,耐心陪伴孩子们读书写字。有的队员俯身凑近孩子,逐字逐句指导阅读理解,笔尖在书页上轻轻划过;有的队员与孩子共读英语课本,从单词发音到句子朗读,一遍一遍不厌其烦;还有的队员坐在孩子身侧,手把手辅导暑期作业,从数学运算到语文习作,细致讲解每一个知识点。课堂上没有喧闹的嬉闹,只有书页翻动的沙沙声和低声讲解的温语,孩子们专注的眼神里,透着对知识的渴望。

(图为志愿者为小朋友讲解知识)
“这些孩子平时缺少陪伴,有人能坐下来陪他们读一本书、讲一道题,他们特别开心。”向日葵爱心会的老师说到。陪伴阅读不止于学业辅导,更在于情感的慰藉。队员们在讲解知识的同时,也倾听孩子们的心事,用医学生特有的耐心与细致,给予温暖回应。一个小女孩在队员的指导下,完成了起初不愿意做的作业,抬起头露出腼腆的笑容;一个小男孩从最初拘谨到后来主动提问,变化在不知不觉中发生。

(图为志愿者陪小朋友进行阅读)
此次留守儿童陪伴阅读活动,是服务队落实乡村阅读实践要求的生动实践,也是“夏荷映初心,白袍医路行”实践团将医学人文关怀延伸至乡村教育领域的一次有益尝试。陪伴阅读虽只是暑期“三下乡”中的一个片段,但孩子们眼中的光让他们真切感受到,实实在在的阅读服务能够为乡村孩子打开一扇看向更远世界的窗。未来,实践团将继续关注乡村留守儿童的阅读需求,以书香为桥、以陪伴为舟,让医学青年的初心在乡野间持续发光。
责编:杨天朗
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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