为贯彻落实大学生暑期 “三下乡” 社会实践工作部署，聚焦乡村留守儿童情感缺失、安全认知薄弱两大基层突出问题，湖南信息学院 “雁语光行” 团队深入乡村基层，落地 “一纸家书藏温情，平安守护伴童行” 特色志愿服务活动。团队融合情感陪伴、家书文化教育、安全知识科普多重服务载体，以青年专业力量关照乡村少年精神需求，补齐乡村儿童安全教育供给短板，让温情家书联结亲情纽带，系统科普等守护孩童成长路途。

城乡发展差距带来大量外出务工群体，乡村留守群体规模持续扩大。多数孩童长期与父母分隔两地，日常沟通仅依靠简短语音、短视频，缺少深度情感倾诉渠道，亲情联结趋于淡薄。与此同时，乡村道路交通、水域、居家用电、网络诈骗等潜在安全隐患分布广泛，乡村学校常态化安全宣教频次不足，低龄儿童风险辨别能力、自我保护意识存在明显欠缺。立足乡村现实民生痛点，“雁语光行” 团队提前统筹规划，多维度完善实践筹备工作。队员划分专项工作小组，梳理适用于乡村孩童的安全知识体系，印制防溺水、交通出行、居家避险、网络防骗等系列科普手册；购置信纸、信封、彩笔、邮票等书写物资，设计贴合孩童认知的家书引导提纲，兼顾情感引导温度与安全科普专业性，保障下乡服务高质落地。

湖南省衡阳市衡阳县关市镇三阳村风景照。

实践服务开展阶段，团队主动对接村两委、乡村小学负责人，结合村内孩童年龄分层规划课堂内容。针对低龄儿童理解能力有限的特点，队员摒弃枯燥条文宣讲模式，依托情景模拟、趣味问答、卡通展板开展安全科普教学。围绕夏季高发溺水事故，队员结合本地河道、池塘实景案例讲解危险行为，演示落水自救、同伴施救正确方式；针对居家用电用火、道路行走、陌生人搭讪、短视频网络陷阱等内容，设置互动问答环节，引导孩童主动辨析各类危险场景，内化自我保护思维。全程以平等温和的姿态与孩童交流，挖掘孩童日常活动中容易忽视的安全盲区，针对性纠正错误认知，夯实安全思想根基。

雁语光行团队成员在湖南省衡阳市衡阳县关市镇三阳村党群服务中心二楼会议室上课留影。

安全科普课堂结束后，家书书写主题活动有序开展。部分孩童常年难以直面内心思念，不擅长用语言向远方父母表达牵挂，纸质家书成为承载思念、疏通情绪的独特载体。队员不设定统一写作模板，仅以轻柔引导启发孩童梳理内心所想，鼓励大家记录乡间日常、心中烦恼、对父母的想念与期盼。性格内向、不善表达的孩童，队员陪伴在侧，以短句引导、图画辅助的方式，帮助其完成文字书写。一张张信纸上，既有孩童对父母早日归家的期盼，有田间嬉闹、校园趣事的日常分享，亦有希望父母注意身体、平安工作的暖心叮嘱，质朴文字承载着独属于乡村孩童的细腻情思。

雁语光行团队成员在湖南省衡阳市衡阳县关市镇三阳村党群服务中心二楼会议室课堂上教小朋友写字留影。

书写完成的家书由团队统一收纳整理，协助孩童完成封装、填写地址，后续统一代为邮寄至务工父母手中。团队同步留存部分孩童书信复印件，用于后续跟踪回访，持续关注孩童亲情沟通状态。活动现场开辟书信分享区域，愿意主动展示的孩童站上台前，朗读写给父母的心里话。质朴真挚的文字打动在场所有人员，孩童在公开表达的过程中，逐步克服胆怯心理，收获表达自我的勇气，内心积压的思念情绪得到充分释放。

湖南省衡阳市衡阳县关市镇三阳村党群服务中心二楼会议室课堂上，小朋友们拿家书合影​。

本次实践打破单一科普或单一情感陪伴的服务局限，实现亲情关怀与安全守护双向融合。家书搭建起跨越地域的亲情桥梁，填补乡村儿童情感陪伴空白；系统化安全宣教为孩童建立抵御风险的防护屏障，双向举措共同护航乡村少年健康成长。湖南信息学院 “雁语光行” 团队立足高校育人使命，以青年视角洞察乡村需求，将人文关怀、安全科普输送至乡村一线，以实实在在的志愿服务回应基层群众期盼。

深入乡野的实践历程，让全体队员真切感受乡村儿童成长困境，深化青年学子扎根基层、服务群众的责任认知。队员深刻认识到，乡村孩童成长既需要完善的安全防护指引，亦不可缺失精神层面的情感滋养，物质帮扶之外的心灵关怀、安全教育，是助力乡村少年向阳成长的关键支撑。基层乡土为青年搭建实践育人平台，队员在陪伴孩童、宣讲科普的过程中，锤炼沟通服务能力，厚植为民服务情怀。

雁语光行团队成员在湖南省衡阳市衡阳县关市镇三阳村党群服务中心二楼会议室结课后与小朋友们合照留影。

湖南信息学院“雁语光行”团队的实践服务不会随单次活动落幕而终止。湖南信息学院 “雁语光行” 团队将汇总本次活动收集的乡村儿童安全认知现状、留守儿童情感需求调研记录，编撰乡村儿童安全简易读本、家书情感引导指南，交付当地村委、乡村小学长期使用。湖南信息学院“雁语光行”团队持续优化实践服务体系，拓展亲情陪伴、安全宣讲、心理疏导、美育课堂等多元服务板块，建立常态化基层回访机制。湘信青年将持续以雁行微光奔赴乡野热土，以一纸家书传递温情，以专业科普守护童真，持续聚焦乡村少年成长需求，用扎实的基层实践践行青年使命，为乡村精神文明建设、乡村少年健康成长贡献湘信学子青春力量。

作者：杨清 郝依晨 曾鑫梅 陈偲偲 邓将艺 彭颜 易灵君

责编：余娇阳

一审：胡泽汇

二审：唐能

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端