我的“三下乡”丨一堂乡土安全课，一次最真实的青春成长

陈雯琪湖南日报·新湖南客户端 2026-08-22 14:18:10

从前总在书本里看见 “三下乡”，今年夏天，我终于亲身走进乡村、站上乡土讲台。7月21日下午，我在岳屏镇前进村开展防火安全教育宣讲，亲身经历过后，我对志愿、责任、青春，有了全新的理解。

作为师范生，我平时在学校学习授课技巧、练习教学设计，但那些大多停留在理论层面。这次乡村授课，是我真正直面学情、灵活应变、因材施教的一次全新锻炼。乡村孩子学情特殊、认知直观、喜欢体验式学习，刻板的课堂完全不适用。为此，我重新调整讲课思路，抛弃套路化课件，全部按照乡村孩子的特点重新设计课堂。

（为孩子们讲解安全防火知识。）

讲课过程中，我尽量让语言更朴实、内容更贴近生活、互动更加丰富。我不再讲空洞的大道理，而是从孩子每天的生活细节切入，告诉他们什么能做、什么不能做、为什么危险、遇到火情怎么办。我希望带给孩子们的，是真正能记住、能用得上、能保护自己的实用知识。

（认真倾听孩子们的疑问。）

课堂互动的时候，我能明显感受到孩子们的求知欲。他们愿意倾听、愿意思考、敢于提问、积极参与，每一次举手都是最真诚的反馈。看着孩子们一点点吸收知识、纠正错误认知、建立安全观念，我心里充满成就感。

逃生演练和器材讲解环节，是我最重视的部分。我深知，对于孩子来说，听得懂不如记得住，记得住不如做得出。因此我全程耐心引导，细致示范每一个动作，反复强调安全原则，让孩子们在体验中掌握真正的自保技能。

（孩子们正专注聆听。）

授课之余，我也和几位村民简单交流。村民们说，村里很少有专门的安全宣讲，孩子们平时缺少系统学习，非常感谢我们的到来。朴实的话语，让我更加真切感受到三下乡服务的价值。乡村需要资源，孩子需要陪伴，而我们青年学子，恰好可以为之带来一点微光、一份助力。

这次实践让我跳出校园舒适圈，真正体会基层服务的辛苦与意义，也锻炼了我的授课能力、沟通能力和临场应变能力。我不再只是纸上谈兵的学生，而是能够扎根乡土、服务群众、创造价值的青年志愿者。

青春最好的模样，是向下扎根、向上生长。未来，我会继续保持这份热忱，坚守教育初心，用实践践行担当，用热爱服务乡土。

作者：陈雯琪

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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