8月14日，信阳师范大学宛迹寻根实践队赴河南省南阳市博物馆开展暑期“三下乡”文化调研实践活动。本次实践以挖掘、传播南阳本土历史文化为目标，队员以调研走访的形式采集馆藏文化素材，梳理地域文脉资源，探索传统文化年轻化科普的可行路径，为地方历史文化宣传储备内容素材。

南阳古称宛，是豫西南重要的文明发祥地，数千年历史积淀留下了丰富珍贵的历史遗存。南阳市博物馆馆藏序列完整，文物遗存横跨远古石器时代直至近现代，系统展现了南阳文明绵延不绝的发展轨迹。为破解本土历史文化传播形式单一、青少年认知度不高的现实问题，实践队前期查阅地方史志文献，确定调研选题方向，带着明确的内容创作任务走进展厅。队员对照史料核实文物记载信息，记录可用于轻量化科普的历史故事，拍摄影像、整理文字资料，为后续科普作品创作积累一手素材。

（图为战国青铜宝剑展品，队员观察馆藏青铜兵器，调研战国时期南阳手工业发展遗存。）

展厅之中，数把战国青铜宝剑整齐陈列。双箍厚格铜剑、复合剑、薄格圆茎空首铜剑虽历经两千多年岁月侵蚀，依旧可以窥见精湛的古代铸造工艺。剑身斑驳的铜锈，直观印证了战国时期南阳发达的青铜冶炼技术。队员围站在展柜前，对比不同剑器的形制特点，摘抄文物出土背景资料，梳理战国阶段南阳的区位优势与手工业发展脉络。大家在交流中发现，古代兵器背后的历史故事趣味性较强，十分适合改编为短视频科普脚本，随即把青铜剑相关史料纳入本次科普素材库。

（图为汉代画像石展品，队员调研汉代南阳民俗纹样与石刻艺术遗存。）

汉代画像石是南阳极具辨识度的文化名片。石刻板材之上，朱雀凌空起舞，神兽纹样古朴雄浑，各类人物形象生动鲜活，一幅幅画面还原了汉代南阳的市井风貌、神话信仰与先民审美追求。不少画像石上的纹样题材较为小众，在现有网络科普内容中很少出现。队员仔细辨识石刻图案，记录纹样承载的历史典故，归纳画像石的艺术特色，计划围绕汉画素材创作科普推文，让更多青年了解南阳汉文化独有的艺术魅力。

（图为古代水力机械复原模型，队员调研古代南阳农耕水利发展历史。）

古代水力机械复原模型，完整复原了南阳古时水利设施的真实样貌。体量庞大的水车装置，生动展现出古人依托自然水源发展农耕生产的劳动智慧。展厅内还复原了三国时期民居场景，茅草屋顶搭配木质窗棂，复刻了千年前普通百姓的居住格局。从王侯使用的青铜重器，到寻常人家的居所农具，宏大的历史叙事落脚于烟火日常，帮助队员搭建起连贯完整的历史发展脉络，丰富了科普内容的层次感。

（图为队员在古城复原壁画前开展实地调研，沉浸式感受宛城古城风貌。）

巨幅油画复原了古宛城繁华的市井图景，城门敞开，街巷人声熙攘，千年古城盛景跃然眼前。队员驻足壁画之前，对照展板史料研讨古代南阳城市商贸发展状况，收集古城营建的相关资料，构思面向青少年讲述的历史小故事脚本。

参观走访只是本次调研工作的开端，素材整理、内容创作才是“三下乡”实践的核心落脚点。调研过程中队员分工协作，一部分队员拍摄文物影像素材，一部分队员摘抄展板文字资料、核对史料细节，还有队员专门梳理科普创作选题。本次实践累计收集文字素材一万余字，实拍影像、照片素材两百余份，全部完成初步分类归档。

调研间隙，全体队员开展专题研讨，敲定后续科普传播实施方案。小队计划将本次调研采集的南阳历史素材，加工为短视频作品、科普公众号推文、青少年历史科普故事三类内容。团队立足青年视角，尝试把晦涩厚重的史料，转化为轻松易懂、趣味性强的科普内容，依托校园新媒体平台、短视频平台进行发布。队员们达成共识，文物科普不能只罗列年代与器物名称，更要挖掘文物背后普通人的生活印记，打造有温度、有烟火气息的宛城历史科普内容。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在此之前，队员对于南阳历史的了解大多来自课本与网络资料。本次实地调研，大家直面文物实物，发掘出很多文献资料容易忽略的细节，真切触摸到地域文明的根脉。

本次“三下乡”社会实践，既是一堂生动的历史文化课，也是一次青年文化传播的实践历练。青年学子既是本土文脉的学习者，更要争当地方文化的传播者。下一步，信阳师范大学宛迹寻根实践队将继续打磨本次调研获取的全部素材，完成科普作品的创作与发布。团队希望以青年微小的实践力量，让沉睡在博物馆里的千年宛城文脉，被更多当代青年看见、读懂、传承。

作者：牛卉雯

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来源：湖南日报·新湖南客户端