青春逢盛世，传承正当时。为响应广东省“百千万工程”号召，2026年7月13日至14日，广东外语外贸大学知行兴乡突击队“瓦当非遗手工课堂”在阳春市河口镇河口文化楼二楼开展。首日，三十余名孩童凝神注视青绿色蜡液自铜勺倾入模具，松脂清香与压低的惊叹声在室内弥散；翌日，红纸翻飞，剪刀沿莲花纹底稿徐徐游走，纸屑如细雪般飘落。

这支由广外学子组成的“百千万工程”突击队，将火漆印章、团花剪纸与传统瓦当纹样深度融合，为当地孩童打造了一场沉浸式的非遗体验——千年瓦当文脉，在乡野孩童的指尖重新焕发生机。

（知行兴乡突击队与当地孩童合影。邹冰莹 供图）

以趣味课堂为桥，让瓦当古韵可触可感

传承的真谛在践行，文化的活力在互动。突击队以“让非遗走出古建、走进乡土”为初心，以瓦当纹样为核心线索，打造出兼具知识性与趣味性的火漆手工课堂。2026年7月13日，课程开讲。主讲队员李颖钰以文物拓片、古瓦实拍图和手绘示意图为教具，系统梳理瓦当从西周到魏晋的纹样演变脉络，并特意选取了南越王墓出土的“万岁”瓦当与广州光孝寺岭南古建瓦当两大实例，引导孩子们观察不同时期的纹样风格差异。

（队员李颖钰讲解瓦当纹饰。黄以钧 供图）

火漆制作演示结束后，孩子们分组实操，现场队员分桌全程陪护指导、把控安全。

面对孩子们初次操作手法生疏、成品易出错的情况，队员们及时上手协助调整：刘玉婷注意到一位女孩倒蜡时手抖，蜡液只盖住模具一半，压出的印章边缘缺了一大块。她俯身握住女孩拿勺的手，轻轻调整倾倒角度，并提醒道：“蜡液要覆盖整个圆面，多一点没关系，等会儿按压才完整。”女孩补满蜡液后再次按压，终于得到一枚完整的赭石色莲花纹印章；见有学生脱模时因用力过猛导致印章开裂，杨泽宁便示范轻柔揭取手法，叮嘱大家慢速操作、耐心脱模。

课程尾声，青绿仿古铜、赭石摹陶质感的瓦当印章陆续成型。虽然细节仍呈现出孩子们的稚拙，但每一枚印章都带着手作的温度。

（孩子们等待火漆印章脱模。黄以钧 供图）

以创意手作为媒，让非遗美学可剪可赏

传承的魅力在创新，传播的关键在共鸣。突击队精准把握孩童的认知特点与动手兴趣，将瓦当建筑美学与团花剪纸技艺巧妙融合，打造接续性的剪纸体验课堂。7月14日，队员杨俪雯依托前日的纹样知识基础，结合瓦当圆形对称的特征，融合团花剪纸美学趣味开展教学。她向孩子们示范对折、五折、八折三种基础折法，并带领他们在纸张折叠中感知流传千古的对称美学。

（队员杨俪雯进行折纸教学。黄以钧 供图）

折好红纸，课堂随即进入剪裁环节。孩子们拿起剪刀，神情专注。一位女孩第一剪下去弧线就歪了，因剪口偏离底稿，她有些沮丧。队员陈燕婷走到她身旁，弯腰握住她的手，沿修正后的线条缓缓移动，边剪边指导：“剪刀稍微倾斜一点，剪的时候需要转纸，而不是转手。”女孩重新试几遍，终于剪出一条流畅的弧线。

红纸翻飞间，瓦当经典纹样在团花中渐次成型——莲花纹、云纹、文字纹，一枚枚带着瓦当古韵的团花在孩子们手中呈现，古建构件的圆形对称之美在剪纸过程中变得具体可感。

（孩子们展示剪纸作品。黄以钧 供图）

以手传心：播撒非物质文化遗产传承种子

青春的价值在担当，传承的深耕在坚守。知行兴乡突击队以“百千万工程”社会实践为纽带，将火漆印章、团花剪纸两类趣味课堂引入乡土，让古朴的瓦当纹样转化为可参与的实践创作，使千年非遗走出博物馆、走进孩童指尖，在亲手创作中触摸传统文化底蕴。

从火漆封印到剪纸成花，突击队始终紧扣文化传承使命与服务乡村担当，推动青年实践、文化传承与乡村振兴同频共振。未来，队伍将持续深耕非遗活化传播，以青春之力守护千年瓦当文脉，让传统文化代代相传。（通讯员 黄丹艺）

作者：黄丹艺

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来源：湖南日报·新湖南客户端