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洪潋颖 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-21 13:33:16
7月15日至7月22日，风信子实践队前往韶关南雄市乌迳镇，扎根当地新时代文明实践中心，开展为期八天的“三下乡”社会实践。队员们以课堂授课、政策入户宣讲、本土文化探访为抓手，把青年知识力量带到乡村，在乡土田野间读懂基层，用实际行动书写新时代青年的责任与担当。
夏日的乌迳镇草木葱茏，乡间街巷烟火气息浓厚。抵达实践地后，实践队迅速对接乌迳镇新时代文明实践中心工作人员，结合当地少年儿童实际情况，敲定课堂教学的整体安排。本次支教课堂没有局限于课本知识，队员们充分发挥自身专业特长，设计形式丰富的特色课程。课堂之上，队员化身青年讲师，和孩子们围坐在一起，开展趣味科普、红色小故事分享、手工实践、趣味互动游戏等内容。教室里，孩子们高高举起小手踊跃回答问题，欢声笑语不断。
（实践队员在乌迳镇新时代文明实践中心给孩子们开展特色课堂，现场氛围热烈。）
从陌生拘谨到慢慢熟络，短短几日，队员们和当地的小朋友建立起深厚的情谊。课堂不只是知识的单向输出，更是双向的温暖交流。队员们耐心倾听孩子们的想法，鼓励他们大胆表达内心憧憬；孩子们纯真的笑脸，也成为实践队员下乡路上最珍贵的收获。“看到孩子们眼睛亮晶晶的样子，才 真切地感受到支教的意义不在于讲多少知识点，而是给乡村孩子打开一扇看世界的小窗口。”一名实践队员感慨道。
（实践队员在乌迳镇新时代文明实践中心给孩子们开展特色课堂，现场氛围热烈。）
（实践队员在乌迳镇新时代文明实践中心给孩子们开展特色课堂，现场氛围热烈。）
课堂之外，实践队走出新时代文明实践中心，走进乡村家家户户，开展入户走访宣传工作。队员们穿梭在乌迳镇的村居巷道，敲开一户户村民家门，面向学生及家长细致讲解教育资助政策、国家助学贷款相关内容。考虑到部分长辈年纪偏大，对线上政策信息了解不多，队员们放慢语速，用通俗易懂的大白话拆解申请条件、办理流程、注意事项，把书面化的政策条文转化为老百姓听得懂、记得住的家常话。
走访途中，队员认真倾听家庭实际情况，耐心解答家长心中的疑问，消除部分家庭对于上学经济负担的顾虑。不少家长听完讲解之后，表示对助学政策有了更加清晰全面的认识。一次入户，一份宣讲，队员们把惠民政策送到群众家门口，打通政策宣传落地的“最后一米”。
（实践队员入户走访，向当地家长讲解国家助学贷款与教育资助相关政策。）
（实践队员入户走访，向当地家长讲解国家助学贷款与教育资助相关政策。）
实践调研不只服务群众，更要读懂一方水土的人文根脉。工作间隙，风信子实践队走进乌迳镇，探访当地独具特色的墟氏文化。队员边走边看，近距离感受乡土历史沉淀下来的人文风貌，细细了解本土民俗渊源、地域发展过往。古老的乡土文化，鲜活的民间习俗，让队员跳出书本，真切触摸到属于乌迳独有的乡土记忆。大家一边实地观察记录，一边交流感悟，思考本土传统文化传承与传播的现实意义。
（风信子实践队队员实地走访调研，了解乌迳镇本土墟氏文化。）
八天的基层实践，有骄阳酷暑，有奔波走访，也有满满的感动与成长。从讲台之上与孩童相伴，到走村入户传递惠民声音，再到寻访乡土文脉溯源寻根，每一项工作都让队员对乡村有了更加立体深刻的认知。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，脚下沾满泥土，心中沉淀真情。
此次乌迳镇之行，风信子实践队的队员把青春脚步踏进乡野，把青年热忱奉献基层。队员们表示，这次三下乡不是一次短暂的体验，而是一堂生动的社会实践大课。未来也会继续牢记青年使命，把此次下乡的所见、所思、所感转化为前进动力，持续关注乡村发展，努力以青年微光，为乡村建设贡献属于自己的一份力量。
（实践队与参与课堂的孩子们合影留念。）
责编：邓玉娇
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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