七月的通道，山雾还没散。我跟着长沙理工大学人工智能学院“红芯向党・智承红脉”实践团，一头扎进湖南省怀化市通道侗族自治县。这个夏天，我把课本合上，把脚步交给田埂，度过了离土地最近的一次“三下乡”。

这一趟，我没有停在纪念馆的展板前。更多时候，我们的车伴着清晨山雾往村子深处开，下到田间地头，走进育秧大棚和农家院子。我一直在心里问自己一个问题：作为学人工智能的青年，我们到底能为这片土地做些什么？

灯影摇曳，好山好水好故事，却困在这片山里

课本和新闻里的“乡村振兴”是四个字，可真正走进水涌村、西流村这些古村落，它才变成一幅具体的样子。

通道是大美侗乡，作为长征转折的关键节点，这片土地留存着数不尽的红色故事与民俗风物。但受交通不便、地域偏远的制约，当地经济发展有限，人口老龄化明显——很多动人的故事扎根在乡土里，却很难走到更远的地方。

走在村道上，我看见路边晾晒的红辣椒和瓜片，看见赶集时热闹又质朴的摊子，也在 村党支部书记口中窥见夜里那场抬着龙灯的民俗巡游，灯影摇曳，美得让人挪不开眼。可欣赏着欣赏着，我心里却一阵发紧——这么厚重的红色记忆、这么鲜活的侗乡民俗、这么实在的乡土物产，为什么就走不出这片大山、被更多人看见？

（图为村民晾晒辣椒、瓜片等农产。）

（图为村民自制的巡游龙灯。）

从育秧棚到院坝夜谈，我把耳朵贴近这片土地

带着这个问题，我们走访了草珊瑚、钩藤等种植产业基地，也去调研了富硒稻生产基地。在育秧工厂的大棚里，一排排秧苗绿得发亮，基地负责人拿着育秧盘，给我们讲机械化育秧是怎么回事。那一刻我第一次意识到，“现代技术能为乡村做什么”不是一句空话，而是一个个能被拆解、被回答的具体问题。

（图为实践团走访草珊瑚种植基地，与负责人程海平老先生交流。）

（图为通道富硒稻生产基地育秧大棚，棚内一排排秧苗长势正旺。）

后来，我们协同 村党支部书记组织了一场面对面交流座谈会，请来中学教师、返乡大学生和村民代表围坐在一起。在村部的会议室里，大家你一言我一语聊着当地民情，聊红色旅游还能怎么建设。我坐在中间认真记着、思考着，越听越明白一件事：只有真正下到基层，俯下身、把耳朵贴近乡亲，青年才能发出实实在在、而非悬空的声音。

（图为实践团在小水村开展面对面交流座谈会。）

一堂AI小课，我想在孩子眼里点一盏灯

如果说调研让我看清了问题，那么面对溪口镇那群孩子时，我更想做点看得见、摸得着的实事。

我们为溪口镇的留守儿童开了一堂“AI科普小课堂”。我们打开电脑、举着手机，用尽量通俗的话跟他们分享什么是人工智能，又设计了互动小游戏，想让他们在玩里明白：科技并不遥远。教室里，孩子们眼睛亮亮地盯着屏幕，抢着回答问题。那一刻，我忽然有些鼻酸——我们讲的内容或许他们不会全记得，但只要有一个孩子因为这堂课，多了一点“我也可以去看看外面世界”的念头，这颗种子就算落进了土里。

（图为实践团成员为溪口镇留守儿童开设“AI科普小课堂”。）

我鼓励他们勤学向上、勇敢追梦。可说着说着我发现，被鼓励的其实也有我自己。

山雾会记得，我们来时的脚印与答案

说实话，这些天很累。每天六七点起床，历经几十分钟甚至两三个小时的车程，下田、进厂、晒过烈日、淋过暴雨；结束白天的行程，晚上还要整理素材、剪视频、写稿子，一两点睡是常态，返程前赶材料的那两天，大家更是人均两三点才躺下。

但也正是这段极致忙碌的时光，让我第一次真切体会到，一群人朝着同一个目标全力以赴，是一种多么温暖的共鸣。作为队长，我习惯提前把每件事都盘算周全，可现场计划总在变，我也难免手忙脚乱、顾此失彼。这一路，我最想感谢的是魏先超老师——他用信任和一次次耐心点拨，让我每逢慌乱都还稳得住阵脚；也谢谢每一位队员，很多难处，都是大家的一句“我来”扛下来的。我们真的是一支凝聚力极强、彼此奔赴的团队！

（图为实践团于阡陌稻田合影。）

回程的车上，我又想起山雾里的田埂、育秧棚里发亮的秧苗，还有孩子们抢答时亮晶晶的眼睛。我出发时想找的那个答案，好像有了一半：我们能为这片土地带来什么，我还不敢把话说太满；但这片土地给我带来了什么，我很确定——它让我这个学工科的女孩，第一次把“为民”两个字，真切落到了脚下的泥土里。

此次“三下乡”的落幕不是终点，而是我们逐梦前行的新起点。通道的夏天很短，但我想，它会在我往后的路上，留得很长。

作者：谷悦

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来源：湖南日报·新湖南客户端