株洲这所学校入选省信创科技课程建设校

湖南日报·新湖南客户端 2026-08-21 10:05:32

湖南日报·新湖南客户端8月21日讯（通讯员任莉）近日，湖南省教育厅印发《关于组织开展信创融合信息科技课程建设的通知》，从首批全国中小学科技教育实验校中遴选14所学校开展信创融合信息科技课程建设和教学实践，株洲市醴陵来龙门街道实验小学成功入选，成为全市唯一上榜学校。

作为全国中小学科学教育实验校、全国中小学人工智能教育基地，醴陵市实验小学多年深耕科技教育，打造“普及+培优”分层科创体系，开设科创探索、创意编程、3D智造、航模、机器人等20余个科技社团，近三年斩获各级科创奖励和发表成果400余项，扎实的科创底蕴成为本次入选的核心底气。

此次信创融合信息科技课程建设以“智慧停车场”这一贴近生活的工程实践项目为主线，贯穿三至九年级全学段，把国产软件、国产主控硬件、国产物联网与AI平台融入日常课堂。按照建设方案，学校将分学段落地特色教学：三四年级借助WPS国产办公软件、GD32传感器套件，让学生直观认识国产数字设备；五六年级通过图形化编程搭建自动道闸、车位联动显示装置；后续还将拓展云端数据上传、国产AI车牌识别等实践内容，让学生在动手实践中逐步学习从数据感知、自动控制到物联网、人工智能等前沿知识。

该校科创负责人介绍，以往编程课堂多接触外来软件和硬件，这次信创课程能让孩子亲手操作国产芯片与编程工具，真切感受我国信息技术的发展实力。学校将组建专项工作小组，依托湖南省蓝秀名校长工作室、湖南省余进勇青葵科创数智杏坛精英工作室及省级专家团队指导，同步开展教师专项培训，配套完善信创硬件套件、校本教案、学生任务单等教学资源，利用信息科技常规课时与课后服务推进项目教学，践行“做中学、玩中学、学中玩”的工程实践理念。

课程不仅注重技术实操，更注重价值引领。课堂将引导学生分辨软硬件国产属性，讨论信息安全与技术自主的重要意义，把科技自信、信息社会责任融入项目全过程。学校还将延续本土特色，将醴陵陶瓷、烟花文化融入信创项目设计，打造兼具本土特色与信创内涵的校本课程。

该项目建设周期为三年，省教育厅将组建专家团队全程指导，每年年底对实验校建设成果进行评估。学校将以此为契机，抓实校本课程开发、常态化课堂实践与年度成果复盘，打磨可复制、可推广的信创教学模式，持续培育学生计算思维与创新能力，为株洲乃至全省中小学信创融合科创教育提供实践样本。

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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