坐在“三下乡”返程的大巴上，我在想：“相遇的终点注定是离别，那相遇的意义是什么呢？”

7月15日至29日，我跟随湖南师范大学马克思主义学院“鸣晓”暑期社会实践团来到湖南省张家界市慈利县失马村，开展为期15天的“三下乡”社会实践活动，也开启了我的相遇之旅。

我从未到过失马村，因此对他的印象只有网上几张照片和一些文字资料。一下大巴，我便与失马村蕴着稻香的微风撞个满怀。环顾四周，便被这里的风光所震撼。这是个被群山环抱着的小村。在山脚，有青青的麦田与群山呼应。屋舍旁常有河流，构成一幅小桥流水人家图。到了晚上，群山便会在黑夜的遮挡下隐去身形，只留下满天的繁星。这便是我与失马村自然风光的相遇。

“想对即将见面的乡村小朋友说一句什么话？”

“很期待与你们的相遇。”

站在“三下乡”的开端，面对宣传组同学的镜头，我这样回答着。这个夏天，我遇见了一群可爱的孩子们。他们很调皮，很难管教。但是，他们特别有灵气，特别特别可爱。当我们问到他们的梦想的时候，他们会骄傲地说出自己天马行空甚至远大的理想；面对我们的提问，他们会奋力举起手来，唯恐我们看不见；在课后时间，有时他们会悄咪咪地站在我们后面，期盼着我们发现他们。让我印象深刻的是一个姓孙的小朋友，在第一节见面课时，我们逐一进行了自我介绍。她在我们每个人自我介绍的短短的几分钟内，努力给我们好几个同学画出了生动传神的小像。当我看到她的画时，便被她惊人的绘画技术所震撼。

（图为姓孙的小朋友的画。）

同时，我也给孩子们上了一节扭扭棒手工课。课前，我特别担心孩子们上手工课会特别吵闹，甚至使课堂无法顺利开展。但当我上课时，孩子们的表现出乎我的意料。当我讲解制作步骤时，孩子们没有想象中的吵闹。他们安静地看着，眼中闪烁着好奇与跃跃欲试。当看到他们用扭扭棒做出的手工作品时，我就被他们的创造力所折服。小小的扭扭棒，再加上孩子们自己的创意，便在他们手中实现指尖生花。而且他们也会去不断地优化制作步骤，找到合适的制作方法。这里的孩子们，有自己独有的天赋和创造力，有着自己独特的理想。而站在“三下乡”的末端，我想对孩子们说：“很荣幸与你们相遇。”

（图为扭扭棒手工课上孩子们制作手工作品。）

在这片被群山环抱的土地上，我也遇上了一群热情善良的村民们。当我们刚到失马村时，村委的工作人员便热情地欢迎我们，并且准备了很多水和零食来招待我们；当我们做晚饭需要换煤气时，附近的村民知道我们的困难后，会毫不犹豫地过来帮我们换煤气。印象最深的一件事是，作为后勤组的成员，我需要和组里的同学一起去镇上买菜，那天赶集我们买了很多菜，拎着大包小包但找不到回村的上车点时，我们支教的一个学生朝我们打招呼，她的妈妈看到了我们的困境，就立马说她开了车，可以捎我们一程。在她的帮助下，我们特别轻松地返回了。有人会因为你年轻刻意为难你，但这碧水青山养出的是质朴善良的人，常常在你有困难时不遗余力地施以援手。

当然，这个盛夏，我也遇上了一群志同道合的队友。我们在失马村相遇，一起为这里的孩子们带来各种各样的课程，一起为开展活动忙得焦头烂额，一起面对各种突发情况。在15天日日夜夜的相处下，我们早已打破陌生这层隔阂，紧密相连、互帮互助。这个盛夏，我们走进乡野，在失马村的沃土留下了我们年轻的身影，留下我们振兴乡村的足迹。一颗投入河里的小石子掀不起什么水花，但涟漪会扩散。

（图为队伍成员合照。）

这个盛夏，我与失马村的自然风光、孩子们和村民，还有一群志同道合的队友们相遇。我们最终来到了相遇的终点。在这分别的时刻，脑海里闪动着15天各种各样的回忆，最初那个问题的答案也随着回忆浮现：相遇的意义藏在过程中，藏在美好的回忆里。藏在这15天一节又一节课里，藏在遇上困难时伸出的那双手里，藏在离别合照时的镜头里。这个盛夏，我与你们相遇，本身就已有无穷无尽的意义。那些回忆，早已将相遇的意义，镌刻在我的心里。但别离不是相遇的句号，我们始终期盼着重逢。

我期待着，下一个盛夏，我们再“湘”遇。

作者：李梦洁

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来源：湖南日报·新湖南客户端