回看“三下乡”的点点滴滴，风裹着夏末的余温吹过来，把三年的细碎记忆全吹到了眼前。从第一年在洞口湛田完小内开展支教活动，到近两年扎根当地村委会的阵地，从攥着新手指南的青涩带队人，到能从容接住20个学生所有突发状况的“大家长”，三张印着不同笑脸的合照、在我眼前慢慢拼出了这三年最鲜活的模样。

（图为在洞口湛田完小支教期间开展趣味游戏。）

第一年支教，我刚接过“e路湘伴”的指导工作，心里的忐忑丝毫不比第一次参与的学生少。20个性格各异的队员还没完全熟络，来上课的孩子大多是周边的留守儿童，年龄跨度从幼儿园到即将高中，课程设计要兼顾不同年龄段的接受度。我每天泡在办公室里，天刚亮就和队员们一起搬桌椅布置教室，午休时挤在会议室打磨课堂的每一个互动细节，深夜对着电脑改当天的宣传推文，连蚊子叮了满腿包都顾不上挠。印象最深的是给队员准备的生日惊喜，直到烟花绽放的那一瞬间，幸福的光映在她亮晶晶的眼睛里。结营那天所有人挤在队旗底下拍了合照，阳光把鲜红的旗面映得透亮，连孩子们的发梢都沾着暖融融的光。那股带着少年气的暖意，我揣了整整一年。

（图为在岩板铺村开展荷花塘产业调研）

第二年我们把阵地扎进了沅陵县岩板铺村当地的村委会，队伍里留着几个去年一起晒得黝黑的老队员，也涌进来十多张带着新鲜劲儿的新面孔。有了第一年的经验打底，我们把公益助学和产业调研都扎得更实：除了给村里的孩子开数字科普课，我们还把调研方向对准了当地的荷花塘生态产业和沅陵酥糖非遗工坊。白天我走在调研队伍最前面，沿着荷塘的田埂往前走，裤脚沾了满腿的泥，跟着种荷的农户数莲蓬；帮酥糖工坊的老师傅拍起了宣传视频，记录下酥糖拉糖、裹芝麻的全流程。晚上回到村委会的临时办公室，我就和队员们围在长桌旁，一页页打磨第二天的课程：音乐课的选曲要结合当地特色，孩子们学起来更有亲切感。有天夜里我们为了调整酥糖产业的调研问卷，一直讨论到凌晨一点，窗外的蛙鸣此起彼伏，队员们的眼睛却亮得像星星。结营前的最后一晚，我们搬着小板凳坐在村委会的院子里，就着西瓜的凉意在月光下敞开心扉。明知相遇只是一场意外，但我们的心却因为相遇连接了起来。风裹着荷塘的清香吹过，连蝉鸣都放轻了声音。

（图为在周家村与村委干部沟通交流。）

今年第三年，我们把公益助学的阵地搬到了郴州永兴周家村的村委会，看着拖着行李箱在火车站集合的20个学生，大半都是刚入队的新面孔，像极了两年前第一次出发的我们。这一次我选择走在队伍侧边，把更多主动权交到孩子们手里，却依然每天忙得脚不沾地：帮他们协调备课办公的场地和设备，在他们遇到沟通瓶颈时陪着对接。

（图为在周家村公益助学课堂讲解灭火器使用。）

深夜和大家围在长桌旁，一点点抠课程的细节：灭火器实操的站位要避开风口，避免干粉吹到孩子脸上；急救课的模拟按压力度要提前给队员们做培训，防止伤到体验的孩子……

结营那天，孩子们举着自己画的画围在我身边喊“老师你看我画的你”，风裹着稻香吹过，我忽然觉得所有熬到凌晨的夜晚都有了落点。临走前的深夜茶话会上，新队员红着脸跟我说：“以前以为三下乡只是来走个过场，现在才知道能实实在在帮到人的感觉这么好”。

（图为在周家村与小朋友合影留念。）

这三年，我见过留守儿童第一次体验编程时指尖的颤抖，尝过沅陵酥糖工坊老师傅塞给我的刚出锅的热酥糖，看过稻田在镜头里铺成金色的海洋。我看着一届届队员从站在讲台上紧张忘词，到能从容带着孩子完成一整个实践项目。我终于懂了“e路湘伴”的传承从来不是复制粘贴旧方案，是每一届新鲜的血液带着新的想法扎进泥土里，给这片土地添上不一样的数字色彩。

从洞口湛田完小，到沅陵岩板铺村村委会，再到郴州永兴周家村村委会，从攥着新手指南的带队人到能从容接住所有状况的同行者，三年，三段乡野旅途，三种成长心境，同一个“e路湘伴”。很多年后我依然会记得那个攥着糖纸的小男孩，沅陵荷塘边吹过的带着花香的风，郴州稻田边孩子们举着画的笑脸。这不是三个分开的夏天，是串在一起的、我人生里宝贵的三年。

三张合照定格了每一段相遇的瞬间，这些攒起来的温度，足够我带着往更远的乡野里走。

e路湘伴，我们永远在乡野的风里，往下一段山海出发。

（通讯员：李丰耘）

作者：李丰耘

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来源：湖南日报·新湖南客户端