青春“三下乡”丨巧手美育润童心湖大电气 “麓电微光” 实践队开设创意手工公益课堂

贺子硕湖南日报·新湖南客户端 2026-08-19 11:05:00

2026年7月19日，坐落于湖北省咸宁市通城县实验小学的暑期支教课堂热闹非凡，湖南大学电气与信息工程学院“麓电微光”“三下乡”实践队面向在校学生开设匠心手工美育课程，依靠动手创作的形式激活孩童的想象力，以指尖巧手构筑孩童的缤纷梦想，在炎炎夏日为乡村孩童带去温暖治愈的美育陪伴。

为补齐乡村小学动手实践类美育课程的短板，丰富学生的暑期课余生活，湖南大学电气与信息工程学院“麓电微光”“三下乡”实践队结合小学生动手能力、兴趣偏好，提前采购卡纸、彩绳、黏土、贴纸等全套手工物料，规划多节主题创意手工课。授课志愿者摒弃模板化的固定制作流程，鼓励孩子们自由发挥脑洞，依靠双手完成专属创意作品，在动手实操的过程当中锻炼专注力、创造力。

正式上课期间，志愿者先为学生演示基础材料的操作方式，之后分小组巡回进行一对一指导。性格活泼的孩子大胆搭配缤纷色彩，制作风格天马行空；内向腼腆的孩童慢下心来仔细折叠裁剪，慢慢沉浸到手作世界之中。遇到操作难题的时候，学生主动举手寻求队员帮助，师生之间在轻松愉快的课堂氛围里拉近彼此距离。

（图1：手工课堂中学生拿起材料动手制作手工作品。）

不少孩子将自己做好的黏土摆件、纸质贺卡、编织挂件当作礼物，送给朝夕相伴的支教志愿者。一件件充满童趣的手工作品，承载着乡村孩童纯粹的善意。志愿者也借着手工课堂的契机，耐心倾听孩子们日常的生活趣事，给予心理层面的陪伴疏导，关注乡村孩童内心层面的成长需求。

（图2：志愿者手把手指导孩童完成创意手工。）

手工美育课程同样是一次双向成长的过程，湖南大学电气与信息工程学院“麓电微光”“三下乡”实践队的队员在陪伴孩童创作的过程之中，真切感受到乡村孩童鲜活灵动的想象力。往后队伍依旧会深耕美育类特色课程，将手工创作、诗词赏析、音律教学互相融合，以匠心美育滋润孩童的夏日时光，用青年的耐心陪伴守护乡村孩童独一无二的童真梦想。

（图3：学生展示自己亲手制作完成的创意手工作品。）

作者：贺子硕

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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