青春“三下乡”｜从网络热梗到日常表达，助力青少年“好好说话”

胡宇轩湖南日报·新湖南客户端 2026-08-18 21:24:36

8月7日下午，岳阳市汨罗市八里村新阳社区党群服务中心里，一场关于“如何好好说话”的课堂正在悄然展开。湖南师范大学文学院“文梦启汨”暑期社会实践团队走进当地，为孩子们带来了一堂别开生面的规范用语推普课程。从网络热梗到日常表达，从屏幕里的流行语言到人与人之间的真实交流，队员们带领孩子们重新认识语言的温度。

课堂开始，一段特殊的交流视频吸引了孩子们的注意。视频中的对话几乎由网络热梗组成，听起来热闹，却让人难以真正理解其中的信息。观看结束后，孩子们陷入思考：如果一句话只有流行符号，却没有真实情感，沟通是否还能顺利进行？在交流分享环节，孩子们结合自己的生活经历，讲述了对网络热梗的不同看法。有的同学认为，网络热梗能够活跃气氛，是朋友交流中的“小乐趣”；也有同学提到，当网络热梗被频繁使用甚至出现在不合适的场合时，反而会让交流变得疏离。

（图为老师讲解网络用语相关知识。）

为了让孩子们更直观地感受到语言使用的影响，课堂设置了情景演绎环节。第一组同学进行师生角色互换，站在教师的角度体验课堂交流场景，在模拟中发现，一些看似幽默的网络用语并不一定适合正式交流环境。第二组同学则还原同伴相处中的真实片段，当朋友需要安慰时，一句不合时宜的网络热梗可能无法传递关心，甚至会让对方感到被忽视。通过角色转换与情境体验，孩子们逐渐意识到，语言不仅是表达观点的工具，也是连接人与人情感的桥梁。

（图为学生们给同伴写信传情。）

课堂最后，队员们设计了“网络语言改造”环节，将生活中的不同交流场景带入课堂，引导孩子们尝试把简单的网络表达转化为更准确、更温暖、更有情感的语言。一句调侃可以变成一句鼓励，一句随意的回复可以变成一次真诚的回应。孩子们在不断尝试中理解了普通话规范使用的意义，也学会了在不同场合选择更合适的表达方式。

（图为同学们进行语言改造。）

语言的学习并不只是掌握发音和词汇，更是在一次次交流中学会理解他人、尊重他人。此次规范用语推普课程以孩子们熟悉的网络语言为切入点，将普通话推广与日常生活相结合，让学生在参与和体验中认识语言表达的边界与温度。湖南师范大学文学院“文梦启汨”暑期社会实践团队也将在后续实践中继续结合专业所学，通过推普课程、文化活动等形式，助力青少年语言素养提升，让规范、准确、有温度的语言表达在乡村课堂中生根发芽。

作者：胡宇轩

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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