青春“三下乡”丨一笺黔行支教路 满堂新知润睢娃

聂晨佳,张雨婷   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-16 19:27:52

七月盛夏,暑风浸润豫东大地,南昌大学“黔·行”支教调研团走进河南省商丘市睢县西陵完全小学,依托当地政策背景,为乡村孩子们开设了一系列趣味多元的特色课程。支教队队员与本地老师双方携手,为乡村学子搭建起拓宽眼界、滋养心灵的成长课堂

支教队队员们带来的丰富多彩的课程为孩子们扩展了探索新知的全新视野。趣味实验课堂上,一场以海底火山喷发为探究主题的科普实践活动如期开展。支教队员借助多媒体课件展示地质影像,结合板块运动示意图剖析火山喷发原理。将枯燥深奥的地理知识,用通俗易懂的语言讲解给学生。理论讲解结束后,队员们指导孩子们动手操作,开展火山喷发模拟小实验。学生在亲手实践的过程中,真切感受到自然科学的独特魅力,原本难以理解的科学原理,也在直观的体验中变得清晰好懂。诗意的文学氛围同样充盈着课堂,诗词创作课上,支教队员从零基础创作入手,以乡野山水草木为创作素材,指导学生观察自然、开拓创作思维,开展短诗写作练习。学生依托身边所见进行文学创作,在实践中感知汉语言文字的独特美感。

生动有趣的生命科学课堂也收获了孩子们的喜爱。队员们搭配插画课件,讲解各类自然生灵的相关知识,用有趣的科普方式,潜移默化地引导孩子们亲近自然、敬畏生命,让科学素养与生命教育悄悄融入日常教学的每一处细节。

(图为队员带领学生开展简易科学实验、文学创作与生命科普课程。)

思辨启心智,表达练胆量。在趣味辩论课堂上,队员引导孩子们大胆表达自我,开设“开场小主讲”互动环节,鼓励学生走上台前说出自身观点。面对孩子们的疑问,队员耐心倾听、细致解答,引导大家梳理逻辑、清晰表达,锻炼孩子们的思辨能力与语言表达能力。灯谜趣味课堂氛围轻松活泼,队员借助多媒体教具,以生动有趣的形式带领孩子们认读拼音、猜谜闯关,在游戏中夯实基础学识,调动孩子们的学习积极性。

(图为趣味辩论课堂,队员为学生答疑解惑。)

(图为灯谜趣味课堂上,孩子们在游戏中学习知识。)

传统文化课堂正在有序落地校园。戏曲课堂中,支教队员播放红色戏曲与传统戏曲影像,带领学生细细品味戏曲独有的韵味,厚植青少年传统文化底蕴。红色思政课堂依托红色电影娓娓讲述革命往事,爱国情怀悄然扎根在孩子们心底。课堂之外还有丰富的户外素质拓展内容。体育课堂引入太极拳教学,支教队员带领学生学习基础招式。这项传统武术兼具舒缓性与健身价值,在动静结合的练习过程中,帮助学生强身健体,同时增进师生交流。合唱团排练有序开展,队员指导孩子们练习发声、磨合曲目,整齐清亮的童声在校园中响起,展现乡村少年蓬勃向上的精神面貌。

(图为红色戏曲课堂。)

(图为体育课上支教队员教授太极拳。)

(图为支教队员带领学生参与合唱排练。)

整个支教过程中,支教队员摒弃平铺直叙的单一教学模式,立足乡村孩子的成长需求,把多元内容带进乡村课堂,丰富乡村学校素质教育供给。在交流过程中,队员与本地教师相互交流学习,汲取少儿教学经验,不断优化课堂形式,让每一堂课都有温度、有内涵。

以青春赴山海,以微光暖童心。南昌大学“黔·行”支教调研团的队员们把青年的热忱与学识带到乡村校园,一堂堂生动的特色课程,不仅为孩子们的暑假生活增添了色彩,更在潜移默化中拓宽了乡村学子的眼界。未来,队员们也将继续践行青年使命,把实践的感悟化为前行的动力,在基层实践中锤炼自我,用青春力量书写新时代大学生的责任与担当。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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