7月21日，中南林业科技大学经济管理学院“林科赴乡伴梦远航”三下乡实践团于湖南省邵阳市邵阳县谷洲镇社区服务中心开设特色自然科普公益课堂。本次课程依托学校林科特色选修课《识花认树》专业资源，面向辖区留守儿童开展植物科普教学与花叶手工创作，旨在把林业专业知识下沉基层，补齐乡村自然教育短板，以专业特色美育滋养孩童探索自然的好奇心。

乡村地区自然资源丰富，但配套自然科普教育资源较为匮乏，多数乡村孩童常年身处草木之间，却缺少系统认识本土植物、学习植物知识的渠道。依托学校林业学科办学特色，本次实践团打造专属特色支教课程，将高校专业教学内容转化为面向乡村少年的公益教学资源。7月21日全天，22名实践队员分设签到安全组、晨间自习辅导组、科普授课组、手工创作组、节目排练组五大职能岗位，单日服务乡村儿童40余人，完整完成晨间自习、专业植物科普、花叶创意手工、课后课业辅导、文艺节目分段排练五大板块工作，全天志愿服务时长超9小时。

当日上午8时40分，全体实践队员统一抵达社区服务中心，完成桌椅摆放、科普课件调试、植物标本陈列、手工物料分装等课前筹备工作。9时整，自然科普课堂正式开课，队员姚可柔负责学生信息签到登记，逐一核对到场孩童名单，同步记录学生接送人信息，严格落实每日接送签退安全闭环制度，全方位规范课堂安全管理流程。

课堂前期设置一小时晨间自习时段，熊倬伟、肖业衡、杨宇轩、张泽洋、赵欣莹、赖奕涵、谭雅馨组成专职辅导小组，分区驻守教室各个区域。面对不同年级学生提出的数学、语文、英语学科疑问，队员一对一细致讲解知识点，陪伴孩童静心完成暑期作业、阅读课外读物，维持安静有序的学习环境，为后续沉浸式自然科普课堂营造平稳的教学氛围。

图为队员展示本土植物标本开展识花认树科普授课

上午10时，本次实践核心特色课程——识花认树自然科普课正式开讲。课程内容全部源自中南林业科技大学标志性特色选修课《识花认树》，是本次三下乡区别于其他高校实践队伍的独有亮点。为适配乡村孩童认知水平，队员江雨欣耗费两日时间独立制作科普PPT，课件整合本地常见乔木、野花、草本植物实拍图片，搭配通俗化文字讲解，规避晦涩专业术语，兼顾专业性与趣味性。

为让教学内容贴合谷洲镇本土自然环境，正式授课前，江雨欣联合康歆瑀利用课余时间深入村镇田间、路边林地实地采集树叶、野花、藤蔓等植物标本二十余种，覆盖本地日常可见的樟树、梧桐、月季、狗尾草等植被，将田间真实草木带进教室，实现图文课件与实物标本同步教学。课堂之上，江雨欣结合PPT与实物标本，依次讲解各类植物外形辨别特征、生长周期、基础实用价值，引导孩童近距离观察叶片纹路、花瓣形态，现场互动问答不断，孩童主动举手分享自己在家乡田间见过的同类草木。一名参与课堂的小学生表示：“平时经常在路边看到各种花草，却不知道它们的名字，今天看完标本听完讲解，终于分清了不同树木的区别。”

图为实践团成员带领孩童利用花叶素材进行创意拼贴

理论科普环节结束后，实践团同步开展花叶创意手工实践活动，打通“理论学习—实物辨识—动手创作”一体化教学链条。队员将课前采集的各类植物标本分发给每位孩童，引导学生结合课堂学到的植物知识，自由搭配花叶素材进行拼贴作画。孩童自主设计画面构图，用树叶、花瓣拼凑山水、小动物、房屋等图案，在动手创作过程中巩固课堂学到的植物特征知识。每一幅花叶手工作品，都直观展现出乡村孩童对身边自然万物的感知与喜爱，现场充满创意与童趣。手工课程全部结束后，杨宇轩、熊倬伟组织学生有序排队签退，核对到场与离场人数，引导家长接送孩童安全离场，守住每日教学安全底线。

进入下午时段，实践团实行分区双线同步服务模式，同步推进课业助学与文艺汇演筹备两项工作。作业辅导区域内，队员持续为有需求的孩童答疑解惑，陪伴阅读科普、文学类课外书籍，夯实学生学业基础；节目排练区域内，歌唱、舞蹈、朗诵各小组持续打磨汇演节目，细化舞台走位、歌词、动作细节，反复磨合节目衔接流程，为7月24日乡村文艺汇演做好充足准备。两大板块同步开展，兼顾学业帮扶与乡村文化建设，让孩童的暑期时光兼具知识性与趣味性。当日16时30分，全天教学、手工、排练全部工作顺利完成。

图为课堂结束后实践团成员和孩童们一起合影

本次依托林科专业打造的识花认树特色自然课堂，是高校学科资源赋能乡村基础教育的生动实践。课程充分发挥中南林业科技大学林业学科办学优势，把高校特色选修课搬到乡村课堂，用本土植物标本、通俗化科普内容填补乡村自然教育空白，帮助乡村孩童建立观察自然、热爱自然的意识，以专业美育助力乡村素质教育发展。

对于实践团队青年志愿者而言，课程从课件制作、标本采集到现场授课、手工指导全流程自主完成，促使队员将课堂所学专业知识转化为基层服务能力，在备课、授课、与孩童沟通的过程中锻炼教学设计、现场统筹、科普宣讲综合能力，真正实现知行合一。

下一步，中南林业科技大学经济管理学院“林科赴乡伴梦远航”实践团将持续深挖本校林科专业特色，持续推出自然观察、生态保护等系列特色公益课程，兼顾日常课业辅导、少儿文艺排练等志愿服务。全体队员将立足谷洲镇基层教育需求，持续输出专业化、特色化、高质量的暑期公益课堂，以青年专业力量丰富乡村少年暑期生活，用专业实干助力乡村美育振兴，书写林科学子扎根乡土、服务基层的青春答卷。

通讯员 胡守琛 肖业衡 张皓策

作者：胡守琛 肖业衡 张皓策

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来源：湖南日报·新湖南客户端