青春“三下乡”丨解决新就业群体子女暑期无人看护难题，长师学子开设托管

邓惠丹瞿淑珍湖南日报·新湖南客户端 2026-08-16 16:05:59

为解决快递、外卖、网约车等新就业群体子女暑期无人看护难题，厚植少年儿童乡土情怀，长沙师范学院学前教育学院“七彩新芽筑梦团”走进情暖三湘耕读书院，开设暑期托管特色美工课“家乡记忆・宁乡篇”，数十名新就业群体子女以画笔描摹家乡风光，在美育实践中感受宁乡人文底蕴。

乡土课堂开讲，共品宁乡人文底蕴

针对乡村儿童暑期优质美育资源短缺、本土文化认知不足的现实情况，这支汇聚学前教育、应用心理学等专业学子的实践队伍，深度挖掘宁乡红色地标、山水风光、特色美食与非遗民俗资源，设计兼具趣味性与思想性的特色绘画课程，引导乡村儿童读懂家乡、热爱家乡，在沉浸式艺术体验中建立深厚的乡土认同感与文化自信。

课堂伊始，青年志愿者开展宁乡本土文化宣讲。从花明楼、沩山密印寺、炭河古城等名胜古迹，到宁乡花猪、沩山擂茶特色风味；从剪纸、扎染、花鼓戏、傩戏等非遗技艺，再到芙蓉山、铁杵磨针民间传说，生动的图文讲解勾起孩子们浓厚兴趣。现场学生踊跃举手互动，在趣味科普中积累创作灵感，初步读懂家乡独有的山水与文脉。

（图为课堂互动现场。）

执笔描摹故土，童心绘就家乡风物

文化分享结束后，孩子们拿起画笔、彩纸开启创作。志愿者结合年龄分层指导，低龄孩子绘制宁乡花猪等简易童趣画作，高年级学生主动挑战古建筑、非遗民俗等复杂题材。谭同学细致勾勒的花明楼速写古朴传神，花鼓戏服、沩山千手观音、炭河图腾等本土元素铺满画纸，作品题材丰富鲜活。画室里画笔摩挲纸张的声响不绝，孩子们静心涂色构图，彼此交流创作思路，诉说画中的家乡故事，处处充满欢声笑语，每一幅作品都饱含孩子们对家乡真挚的喜爱。

（图为学生展示家乡主题画作花明楼。）

活动尾声，托管班学生化身“小小讲解员”，依次上台展示画作、分享创作心得。随后，志愿者细心整理全部原创绘画作品，和孩子们一同拼接完成巨型“家乡记忆”创意长卷，用童真笔触定格家乡印象，留存暑托课堂温暖的陪伴时光。

（图为学生讲解展示主题作品。）

（图为志愿者悉心整理学生原创画作，拼接创意画卷。）

美育赋能乡村，青春助力文化振兴

本次美工课堂是共青团・伙伴计划暑假托管班特色美育实践，落地情暖三湘耕读书院公益阵地，兼顾艺术启蒙与乡土文化教育，精准服务新业态劳动者子女群体。课程以绘画为载体，让孩子们认识家乡、读懂家乡，在创作、分享中提升审美素养，建立乡土认同感与文化自信，暖心课程收获新就业群体家长一致好评。

下一步，长沙师范学院“七彩新芽筑梦团”将持续依托情暖三湘耕读书院托管阵地，深挖宁乡本土文化资源，持续打磨绘画、手工、非遗体验等伙伴计划特色公益课堂，常态化为新就业群体子女提供优质暑期陪伴服务，让乡土文脉浸润童心，以青年志愿力量温暖新业态家庭。

作者：邓惠丹瞿淑珍

责编：沙兆华

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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