甘雨佶 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-13 18:05:42
7月20日,湘潭大学学生心理协会暑期社会实践团赴长沙市浏阳市普迹镇普花村开展支教活动,将消防安全知识融入特色课堂,通过知识讲解、视频科普、情景演示、实践操作等形式,为当地儿童带来一堂生动有趣的消防安全教育课。在寓教于乐的课堂体验中,孩子们学习实用消防知识,增强安全防范意识,进一步丰富乡村儿童暑期生活。
为丰富乡村儿童暑期学习体验,增强安全教育实效,实践团队结合儿童年龄特点和日常生活需求,将消防安全教育作为支教课程的重要内容。课堂围绕火灾预防、应急避险、消防器材使用等方面展开,通过贴近生活的案例、动画视频和通俗易懂的讲解,引导孩子们认识消防安全的重要性,让安全知识真正走进课堂、融入生活。
活动现场,实践团成员借助图文展示、视频科普和案例分析,为孩子们系统讲解消防安全知识。从日常生活中的安全用火用电,到面对突发火灾时如何正确逃生,讲解员结合儿童日常生活中的实际场景进行详细说明,并通过互动问答调动孩子们的学习积极性。孩子们认真聆听、积极参与,在轻松活跃的课堂氛围中进一步加深对消防知识的理解。

(实践团成员开展消防安全知识课堂讲解)
课堂上,实践团队还通过消防安全科普视频,将抽象的安全知识转化为直观、生动的视觉内容。动画化的情景演示帮助孩子们更加清晰地认识日常生活中的安全隐患,并了解面对电梯故障、火灾等突发情况时应采取的正确应对方式。通过“看一看、听一听、说一说”的方式,让消防安全知识更加易于理解和记忆。

(课堂播放消防安全科普视频,孩子们集中观看屏幕上的安全教育内容)
理论学习结束后,实践团队进一步开展消防器材现场演示与实践操作环节。在工作人员和实践团成员指导下,孩子们近距离观察灭火器的外观及使用方法,学习拔插销、握喷管、对准火源等基本操作步骤,并亲身体验灭火器灭火过程。实践操作将课堂理论与真实体验相结合,让孩子们在沉浸式学习中增强消防安全意识,进一步提升面对突发情况时的应急处理能力。

(实践团成员指导孩子开展灭火器实践操作,孩子在工作人员陪同下进行灭火体验)
从课堂讲解到视频科普,再到实践操作,消防安全教育不再停留于书本和课件,而是以更加直观、生动的方式融入孩子们的暑期生活。课堂之外,实践团队成员也始终关注孩子们的学习需求与成长体验,通过互动交流、实践体验等方式拉近与孩子们之间的距离。孩子们从最初的好奇观察,到主动参与课堂互动,在一次次体验中收获知识与成长。
“以前觉得消防知识离自己很远,今天不仅学到了遇到火灾应该怎么办,还亲手体验了灭火器的使用。”参与课堂的孩子说道。此次特色支教课程,让消防安全知识以更加生动的形式走进乡村儿童身边,也让实践队员在服务乡村教育的过程中进一步了解基层教育需求、体会青年责任。
一堂消防安全课,传递的不只是应急避险的实用技能,更是在孩子们心中播下一颗安全意识的种子。下一步,实践团队将继续围绕乡村儿童成长需求,开展形式多样、内容丰富的支教活动,将知识传授、兴趣培养、安全教育融入暑期社会实践全过程,以青春力量助力乡村教育发展,在基层实践中践行青年担当,书写新时代大学生“三下乡”社会实践答卷。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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