青春“三下乡”丨乐韵承古韵,鼓韵润稚心

李心玥、张斯怡、宋柄锟、王祥宇、陆斯瓦、资茜羽   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-13 16:23:09

731日,中南大学湘雅护理学院临时团支部赴娄底市双峰县永丰街道三完小暑期实践团,面向暑托班孩童开设趣味打击乐美育课堂,以多彩乐器搭建音乐体验课堂,在轻快节奏与互动游戏中释放孩童天性,用艺术滋养乡村少年心灵。

课堂以趣味互动游戏拉开帷幕,支教老师带领全体学生开展七步转花律动小游戏,伴随轻快节拍示范踏步、抬手、转身整套动作,循序渐进引导孩子们感知基础韵律,快速调动课堂氛围。热身结束后,老师系统科普民间打击乐器文化,细致讲解非洲鼓演奏技法,同步展示沙锤、铃鼓、三角铁、响板等乐器,分别演示各类乐器的音色特色与基础演奏方式。志愿者同步配合分发乐器、维持课堂秩序,做好课前各项保障工作,引导孩子们沉浸式走进音乐世界。

音乐课堂现场,孩子们围坐成圈,志愿者老师带领大家进入节奏互动环节。)

授课老师现场演示乐器,开启趣味音乐课堂。

各类乐器分发完毕,孩子们瞬间被新奇的打击乐器吸引,眼里满是好奇与欢喜。主讲老师拆分非洲鼓低、中、高音三种敲击手法,逐段示范简易节奏型,清晰拆解演奏要点。志愿者穿梭在课桌之间,俯身一对一辅助教学,及时纠正孩子们的手部姿势、敲击力度。教室内乐声此起彼伏:沙锤簌簌轻响,铃鼓震颤清脆,三角铁叮咚悦耳,多种音色交织成欢快乐章。

孩子们坐在教室两侧,手持不同乐器跟随节奏演奏,课堂氛围轻松活跃。

孩子们紧盯老师节拍口令,全神贯注动手练习,跟不上节奏时便主动举手请教,或是和身旁同伴相互配合磨合旋律。一张张稚嫩的脸庞写满专注,欢声笑语充盈整间教室,处处洋溢轻松治愈的气息。

本次打击乐课堂跳出枯燥理论教学,采用沉浸式体验美育模式,既能锻炼孩子肢体协调性与节奏感,也帮助乡村儿童舒缓情绪、建立自信。自支教活动启动以来,实践团已陆续开设创意手工、人工智能科普等多元特色素质课程。下一步,团队将持续立足乡村儿童美育需求,推出更多趣味文体课堂,以青年志愿力量补齐乡村美育资源短板,用温暖乐声守护孩子们缤纷无忧的童年。

(作者 李心玥 张斯怡 宋柄锟 王祥宇 陆斯瓦 资茜羽)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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