我的“三下乡”丨以刀代笔，在美育课堂中镌刻青春印记

朱体奥湖南日报·新湖南客户端 2026-08-13 16:53:31

我是长沙学院艺术设计学院“拾趣自然·艺伴暑期”三下乡实践团队成员朱体奥，为期七天的紫荆园社区公益美育实践落下帷幕。回望这段扎根基层的夏日时光，每一次备课试讲、每一堂版画教学、每一场作品布展，都让我对“学以致用”有了全新体悟。

作为团队里的“物料管家”兼版画课主讲老师，双重身份带来了双倍挑战。筹备阶段，我既要反复打磨版画课程教案，将复杂的刻版技法转化为孩子们能听懂的语言，又要牵头制定物资采购清单，确保版画的所有耗材全部安全合规。

（团队成员聚在一起备课。）

走上讲台，我从幕后保障者变身为美育传播者。面对教室中的青少年，我既要手把手教他们版画的基本要领，又要时刻绷紧安全弦。在课上，当我示范如何将一片树叶的脉络转印到吹塑板上时，孩子们眼中闪烁的好奇光芒让我深受触动。我引导孩子们在板上刻画出西瓜等夏日元素。当有孩子因刻坏线条而沮丧时，我耐心引导他们：“瑕疵也是独一无二的纹理。”当孩子们兴奋地举起人生第一幅亲手拓印的版画向我展示时，我真切感受到了艺术启蒙的价值。

（实践团成员朱体奥对版画课内容进行讲解。）

课程结束，我全程参与社区广场作品展的筹备。在完成150余件作品的分类收纳后，我又承担起展区布置工作。展览期间，我一边守护展品，一边向前来观展的居民讲解孩子们的创作理念。看着邻里老少围在版画前讨论技法，看着孩子们骄傲地向父母介绍自己的作品，我意识到美育不仅是技能传授，更是连接情感的纽带。

（团队成员在广场展示活动前的合影。）

这七天是双向成长的旅程。从前在课堂上我只专注于自己的设计作业，如今我学会了临场应变和安全管控。作为青年学子，我将带着这份宝贵的讲台经验，继续精进版画技艺，用专业所长服务基层，以美育微光点亮更多童心。

作者：朱体奥

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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