青春“三下乡”|湖南信息学院“善润四方,温情相伴”实践团点亮乡村美育

向秒   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-13 13:03:01

7月23日,湖南信息学院“善润四方,温情相伴”暑期社会实践团走进邵阳市新宁县金石镇月汉村,为当地留守儿童带来了一场别开生面的“巧手编织,童心筑梦”手工美育综合实践课。活动将传统编织技艺与现代美育理念结合,引导乡村儿童在动手实践中感受创造乐趣、培养专注力与审美能力,为乡村振兴注入文化活力。

指尖上的技艺,唤醒创造热情

“原来彩色的带子也能编出这么漂亮的小篮子!”在月汉村的活动室里,实践团成员以一段精彩的编织成品展示拉开了课程的序幕。承载了民间智慧的编织工艺,瞬间点燃了孩子们的好奇心。

志愿者们从编织文化的历史讲起,详细拆解了迷你篮子的制作步骤:打底铺筋、经纬穿插、收紧塑形、锁边收口。在“穿插”这一核心难点上,志愿者们手把手指导,帮助孩子们理解“一上一下、紧密贴合”的编织原理。经过一个小时的专注制作,一个个形态各异、色彩斑斓的小篮子在孩子们手中“活”了起来,教室里随即响起了一片片惊喜的欢呼声。这一环节不仅锻炼了孩子们的手部精细动作,更让他们在传统技艺中触摸到了劳动创造的智慧。

(7月23日,湖南信息学院“善润四方,温情相伴”实践团在月汉村开展手工编织教学,志愿者正耐心指导孩子们进行经纬穿插。)

匠心编织,篮中盛满童真梦

课程的核心环节是“创意编织篮”制作。志愿者介绍,编织是国家级非物质文化遗产,体现了古人顺应自然,勤俭节约的劳动智慧。在简易经纬平编法的教学中,孩子们学习如何将彩色编织带一上一下穿插,从打底铺筋到收紧塑形,再到锁边和收口。

“老师,我的篮子编歪了怎么办?”“别急,慢工出细活,拆开重新理顺纹路就好。”面对编织过程中出现的疏密不一、纹路歪斜等问题,志愿者们耐心引导孩子们修正。当一个个结实可爱的小篮子成型后,孩子们迫不及待地提着它们互相展示,脸上洋溢着纯真的笑容。这一过程不仅让他们体验到了动手的乐趣,更培养了敏锐的观察力与审美感知力。

(孩子们全神贯注地投入到编织创作中,在动手实践中感受传统手工技艺带来的创造乐趣。)

温情相伴,延续创造热情

活动的最后环节是“成果展示与分享”。孩子们将自己编织的小篮子高高举起,向同伴和志愿者们展示自己的作品。

(孩子们手持编织篮摆出活泼的姿势合影,定格下此次非遗美育支教活动的欢乐瞬间。)

“我要把这个篮子送给妈妈装菜!”“我想用它装我的小玩具!”孩子们纷纷分享着自己的创作想法和使用计划。志愿者们及时给予正向反馈,鼓励孩子们将所学技艺带回家中,与家人分享快乐。

(孩子们手高高举起自己亲手编织的竹篮,迫不及待地想带回家给家人分享)

活动结束后,实践团成员通过微信群向孩子们发出邀请,欢迎他们课后再次前来,在志愿者的辅导下继续完善作品或尝试新的编织项目。这一举措不仅延续了活动的热度,也为乡村儿童提供了持续接触传统技艺的机会,让 非物质文化遗产在代际传递中焕发新生。

责编:邓玉娇

一审:谭思敏

二审:张笑

三审:苏莉

来源:湖南日报·新湖南客户端

我要问