我的“三下乡”｜以航模赴乡土，我在乡间播撒少年航天梦

谭鑫湖南日报·新湖南客户端 2026-08-13 12:38:31

近日，作为湖南信息学院“湘芯智汇”实践团的一员，我和队友一同前往胡家坪村村委会，为村里的小朋友开设了滑翔飞机主题STEAM公益科普课堂，用我们的专业知识，为乡村少年带来一场沉浸式航空启蒙，助力乡村素质教育发展。

活动筹备阶段，我们精心制作动画课件与航模3D拆解图纸，打算用通俗易懂的日常话语，消除孩子们“科学很难懂”的刻板印象。课堂上，我拿着尺寸参数清晰的滑翔飞机教具，一步步讲解升力、推力、重力、阻力四种飞行力，结合25cm机身、30cm翼展等具体数据，告诉孩子们机翼弧度、机身配重等因素会直接影响滑翔效果。我们还设置抢答、自由提问环节，孩子们踊跃举手，不断抛出关于机翼、螺旋桨的各类疑问。借着交流的机会，我和队友还详细介绍国产大飞机、载人航天等，让孩子们真切感受到我国航空航天事业的飞速发展，在他们心底埋下探索蓝天的种子。

（图为志愿者给孩子们拆解滑翔机讲解相关知识。）

理论讲解结束后，最受欢迎的航模手工实操环节正式开始。我们提前分装好木板、电机、电池、螺旋桨等全套零件，现场一步步示范拼装、接线、固定机翼、调整外观的完整流程。孩子们两人一组配合搭建航模，独立完成零件拼接与机身平衡调试。遇到零件错位、动力失灵等问题时，我不会直接上手帮忙，而是引导他们结合刚学到的力学知识自主寻找故障根源，让大家明白工程设计里对称、平衡、配重的重要性。不少小朋友拿起彩笔装饰自己的飞机，把创意和美学融入科创动手过程，真正体会到STEAM教育动手与思考相结合的核心。

（图为志愿者辅助孩子们一起完成。）

所有航模制作完成后，我们带着孩子们来到室外空地试飞。看着一架架亲手组装的滑翔机腾空滑行，孩子们此起彼伏的欢呼声让我格外动容。大家互相展示航模，交流调整机翼、改变配重的试飞经验，在亲身实践中消化课堂上学到的知识。

（图为孩子们的成果展示。）

试飞结束后，我们围坐在一起开展梦想分享会。我和队友讲述钱学森、冯如等航空先辈攻坚克难、为国造飞机的故事，把爱国主义教育融入科普之中。孩子们举着自制航模分享自己的心愿，很多小朋友说今后会认真学好数理，希望未来投身航空科技，建设家乡、报效祖国。小小的航模，成了连接少年理想与家国担当的桥梁。

（图为孩子们一起思考。）

这场融合理论、实操、美育与思政的航空科普课，让乡村少年近距离接触航空科技，弥补了乡村课外素质教育的空白，也是我们团队扎根乡村科教服务的一次实践。

后续，我们会继续发挥学校信息技术专业优势，结合胡家坪村孩子们的学习需求，定期开展AI科普、机器狗编程、趣味科学实验等系列公益课堂，持续为乡村输送优质科创教育资源。我们青年学子也会持续走进乡村一线，把专业课堂搬到乡土之间，在科普实践中上一堂行走的思政课，让科创与爱国的种子在乡间遍地开花。

（通讯员谭鑫）

作者：谭鑫

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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