青春"三下乡"丨湖南科大学子在洋湖湿地开设“没有讲台的湿地课堂”

牟敏陈建兴湖南日报·新湖南客户端 2026-08-12 20:18:58

8月1日，洋湖国家湿地公园的树荫下、栈道旁，一场没有讲台的“湿地课堂”悄然开课。“您知道洋湖有多少种鸟吗？”“候鸟为什么愿意在城市中停歇？”“城市里的鸟类正面临哪些困难？”身着统一文化衫的湖南科技大学造星工作室“翎航者”团队成员，把一张张调查问卷递给游客，也把一个个关于鸟类、湿地与城市生活的问题带到大家面前。

（团队在洋湖湿地调研合影。）

这不是一场“发完问卷就离开”的调研。队员们把每一次作答都变成面对面的交流：有人能说出常见鸟类的名字，有人被问题问住后，才意识到自己对身边的自然知之甚少。一位带着孩子游园的父亲填完问卷后说：“以前只觉得鸟儿好看，没想到背后还有这么多学问。”一张原本几分钟就能完成的问卷，由此成为公众重新认识洋湖的一扇窗口。

（队员在洋湖湿地栈道旁向游客发放调研问卷。）

作为长沙重要的城市湿地，洋湖国家湿地公园总面积4.85平方公里，绿化覆盖率超过90%，汇集350多种湿地植物，栖息着白鹭、红尾伯劳、须浮鸥等300多种鸟类。2025年初，全球极危物种、国家一级保护动物青头潜鸭现身洋湖栖息越冬，这是长沙近十年来首次记录到其活动。全球种群数量不足两千只的青头潜鸭，被称为“环境检验师”。它的出现让市民看见生态修复的成果，也让保护湿地、减少干扰有了更具体的意义。

如何把专业知识讲得让不同年龄的人愿意听、听得懂？团队选择从生活经验出发：与老人聊洋湖从湘江蓄洪垸、泄洪区到城市湿地的变迁；与年轻人讨论城市发展与生态保护如何找到平衡；遇到小朋友，就用故事讲候鸟从哪里来、要飞多远、迁徙途中会遇到什么。原本抽象的生态保护，被拆解成每个人都能理解、也能参与的日常选择。

（团队负责人向市民讲解鸟类保护知识。）

科普展板前，小朋友们拿起笔，在卡片上写下“小鸟是我们的朋友”“给鸟儿一个安静的家”。一个男孩举着卡片认真地说：“以后看到小鸟不会再追它了。”从“喜欢小鸟”到“懂得不打扰”，这句稚嫩的承诺，成为当天最直观的科普回响。

（小朋友在卡片上写下爱鸟护鸟标语。）

对正在开展鸟类追踪技术研发的“翎航者”团队而言，走进洋湖不仅是一次社会实践，也是一次从技术研发走向公众沟通的延伸：技术可以记录候鸟飞向哪里，科普则要回答人们为什么保护、怎样保护。只有让更多人从“看见一只鸟”走向“理解一片湿地”，科技保护才真正有可能融入日常。

当天，团队共回收200份有效问卷。接下来，这些来自不同年龄、不同职业游客的真实反馈，将被用于优化后续科普内容与调研方向。从技术研发到公众科普，这群年轻人正在连接鸟类保护的两端——让技术看见迁徙，也让更多人看见守护。

作者：牟敏陈建兴

责编：沙兆华

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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