青春“三下乡”丨长院生化学子赴清溪村调研碧水书香绘生态画卷

马宇航湖南日报·新湖南客户端 2026-08-12 20:34:17

7月15日至21日，长沙学院生物与化学工程学院“再遇清溪・文绿共生”暑期社会实践团奔赴益阳市赫山区清溪村，开展为期七天的生态科考与文化调研，实践团队依托2026年全国绿色长征科考活动，并立足生物专业优势，开展清溪河水生态采样监测，走访调研乡村书屋，同步开展生态科普支教，以青年行动推动当地生态保护与乡土文化协同发展。

水生态调研是本次绿色长征实践的重点工作，团队延续往年的实践基础，开展水质年际对比分析，以持续性科考助力当地生态长效管护。实践团参照2025年确定的监测点位，在清溪河核心断面完成采样布设，采集水体样本开展pH值等指标检测，将实测数据与去年同期记录逐项比对，系统梳理清溪河水质年度变化趋势。

调研途中，队员沿着河道徒步踏勘，实地排查沿岸植被覆盖、农业生产布局以及生活排污情况，结合入户走访收集到的村民用水反馈，精准梳理影响河道水质波动的相关因素，为流域常态化生态管护积累翔实的一手实地资料。

除专业水样监测外，实践团同步开展护河净滩志愿服务活动，集中清理河岸周边散落的生活垃圾与农业废弃物，净化河道沿岸生态环境。同时，队员面向沿河村民普及农村水环境保护、河道生态治理等科普知识，讲解日常护水注意事项，引导村民主动参与河道共治,推动生态保护理念转化为群众日常行动，以志愿行动践行绿色长征精神。

（实践团成员在清溪河畔采集水样、开展水质检测。刘籽涵摄）

紧扣“文绿共生”实践主题，实践团对清溪村21座作家主题书屋开展全覆盖走访调研，探索乡村文化阵地助力生态科普、赋能绿色发展的实践路径,打造绿色长征文化宣教微阵地。调研期间，队员重点统计各家书屋生态环保、自然科普、乡土农耕类书籍的馆藏总量、书籍分类及日常借阅数据，与书屋运营工作人员深入交流日常文化活动开展情况、宣传推广成效等内容。

调研发现，清溪村书屋群兼具文学传播、乡土文化传承和文明培育功能，具备开展生态科普宣传、传播绿色发展理念的天然优势，部分书屋已常态化开展自然主题读书分享、农耕文化体验等特色活动，潜移默化向村民与游客传递生态保护、绿色发展的新理念。

结合全方位调研成果与清溪村发展实际，实践团向各书屋运营方提出针对性、可落地的优化建议，建议书屋增设绿色阅读专区，丰富生态类、农耕类藏书资源，常态化开展生态主题读书分享、自然科普宣讲等活动，推动21座乡村书屋成为生态文化进村入户的便民“微阵地”。以书香浸润人心、以文化涵养生态，推动乡村文化振兴与生态保护同频共振、双向赋能。

（实践团成员在书屋与工作人员交流调研情况。贺佳怡摄）

七天的基层实践，让青年学子跳出课堂与实验室，将专业知识、科研能力下沉至乡村生态治理一线。团队不仅圆满完成清溪河水生态连续性追踪监测任务，精准掌握流域水质变化规律，还探索提出“书屋+生态”的乡村文化传播新路径，为清溪村生态提质、文化赋能注入鲜活青春动能。

团队指导老师林涵表示，乡土大地是青年最好的实践课堂，青年学子应当立足专业、扎根基层，主动把论文写在乡村大地上。下一步，实践团将系统梳理汇总全部调研数据与走访资料，打磨形成专业调研报告与针对性建设方案，持续跟进清溪村生态建设与文化发展工作，以青年行动走好新时代绿色长征路，助力乡村生态振兴、文化振兴。

（实践团全体成员合影。万航睿摄）

作者：马宇航

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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