我的“三下乡”丨以纸为翼点亮童心，一场双向的成长修行

陈雯琪湖南日报·新湖南客户端 2026-08-12 20:21:46

作为 “衡梦启行・稚翼启明” 三下乡服务队的一员，7 月 22 日下午，我以课堂助教的身份，全程参与了前进村竞赛纸飞机科普实践课。整整一个小时，我穿梭在课桌之间，协助主讲老师开展实验演示，一对一指导孩子折纸，见证了一张张平凡的 A4 纸，在孩子们手中蜕变成承载着科学好奇与蓝天憧憬的纸飞机，这场沉浸式的志愿服务经历，成为我三下乡旅程中最难忘的一段回忆。

出发之前，全队开展多次备课研讨，分层设计教案、制作 PPT、打磨实验流程，反复推演课堂可能出现的各类问题：低年级孩子跟不上折纸步骤怎么办？科学原理听不懂如何通俗讲解？飞行竞赛如何维持现场秩序？我们针对不同学段孩子的动手能力，划分差异化学习任务，为低龄孩子简化折叠流程，为高龄孩子设置创意改装挑战，力求让每一位孩子都能学有所获。

（志愿者示范苏珊纸飞机制作方法）

课程正式开始，主讲老师从纸飞机起源、机身构造切入，搭配钱学森与纸飞机的趣味故事引入主题，瞬间调动起全场孩子的积极性。当讲到升力、重力、推力、阻力四大飞行作用力时，主讲老师借助趣味小实验现场模拟气流，看着孩子们踮起脚尖、探着脑袋认真观察，时不时小声交流自己的发现，我深深感受到，乡村孩子对新鲜知识、对科学探索有着天然的渴求，而优质的课外科普资源，恰恰是乡村暑期教育最稀缺的部分。

（志愿者正认真协助小朋友折叠纸飞机）

教室里，孩子们低头专注折纸，不少低年级小朋友因为手部协调性不足，机翼折歪、尾翼不对称，反复出错后难免泄气。志愿者们穿梭在座位之间，俯身蹲坐，放慢语速，拆解每一个折叠小动作，手把手带着孩子对齐折痕，耐心安抚受挫的小朋友，鼓励他们多尝试、不放弃。有个小男孩一开始完全找不到窍门，接连折废两张纸，在志愿者的陪伴指导下，终于完成了属于自己的第一架纸飞机，试飞成功那一刻，他拉着志愿者的手兴奋地原地转圈，那份纯粹的快乐，深深打动了我。

歼 20 航空科普环节，主讲老师展示战机图片，讲解我国航空事业发展历程，不少孩子听得津津有味，纷纷畅想自己未来的航空梦想。飞行竞赛环节，孩子们轮番放飞纸飞机，比拼滞空时长与飞行距离，赛后主动复盘飞行问题，自主调试机身细节，展现出极强的钻研精神。

课程结束后，静下心来回想这堂课，我真切体会到，三下乡从来不是一次单向的知识输送，而是一场青年志愿者与乡村孩童之间双向奔赴、彼此成长的修行。

我们带着精心准备的科普课程走进乡村，用一张纸、一堂课，为乡村孩子推开一扇探索航空、拥抱科学的小窗户；而这群质朴天真的乡村孩童，用纯粹的好奇心、真诚的笑容，治愈了我们，教会我们坚守耐心、懂得包容、常怀热忱。

（孩子们开心地放飞自制纸飞机）

以纸为翼，点亮童心；以行践知，不负韶华。这次纸飞机课堂的经历，让我更加坚定，未来我会持续参与乡村公益科普，用青年微薄之力，守护乡村少年的奇思妙想，陪伴更多乡村孩子，向着属于自己的广阔蓝天，勇敢翱翔。

作者：陈雯琪

责编：杨天朗

一审：胡泽汇

二审：彭彭

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问