青春“三下乡|溯源校史悟初心 以行践志勇担当——湖科影神团队以奋斗精神守护校园文脉

张诗婕 赖淑娟 高博   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-12 20:51:12

为深入学习办学精神、厚植青年担当,扎实推进暑期“三下乡”社会实践,湖南科技大学影神忆帧团队前期完成校史寻访调研,随即开启留校攻坚专项实践,以史励志、以行践悟,立足专业本领转化研学成果,在知行合一中传承校风精神、践行湖南奋斗精神。

实践前期,团队前往数学与统计学院、建筑与设计学院、教育学院史馆院史馆完成简短校史研学,梳理建校史料、记录馆藏老照片基础信息,聆听老一辈办学故事,汲取攻坚克难、默默奉献的办学初心,感悟“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”的湖湘精神,为后续留校影像修复筑牢思想根基。

研学结束后,团队召开专题分享会。队员结合研学所见所感交流心得,大家认为,修复老照片不只是技术工作,更是接续传承校园文脉的青年使命。会上梳理项目攻坚难点,敲定暑期留校工作方案,队员们放弃假期休整,驻校开展校史影像修复攻坚,将校史学习收获转化为实干动力。

研学归来,队员们主动舍弃暑期休息,坚守实践岗位,全力投入老旧校影修复、史料核对、素材归档工作。面对老照片褪色撕裂、细节缺失、史料校对难度大等难题,大家逐帧校验画面,反复调试 AI 修复参数。团队实行分组协作:实景校对组对照前期实地采集素材修正图像细节;AI 修复组完成影像上色、破损修补;素材归档组整理史料、搭建线上校史影像素材库,各项工作同步推进。

短短数日,团队已完成上百张建校时期老照片标准化修复,同步整理三千余条一手文字史料,数字化校史档案产出效率大幅提升。本次暑期留校实践以校史研学为思想起点,以数字修复实干为落脚点,实现精神学习与专业实践双向融合。青年学子在研读校史中读懂湖湘实干底色,在留校攻坚中锤炼专业本领;数字化修复让尘封的校史影像重焕生机,为校内思政课堂、校友文化传播提供鲜活载体。

下一步,影神忆帧团队将持续坚守留校实践阵地,完善校史数字素材库,推进老旧影像修复工作,以青年数字力量活化校史资源,讲好湖科大办学奋斗故事,引导青年铭记校史、砥砺前行,让扎根湖湘、实干兴学的办学精神薪火相传。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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