7月7日，由湖南涉外经济学院与湖南师范大学联合组建的“湘亲乡爱”志愿服务队，赴岳阳市平江县开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队首站前往平江烈士陵园开展红色文化资源调研，旨在为后续在基层开展的爱心支教、非遗调研和红色故事宣讲等工作积累鲜活素材、奠定坚实基础。

（图为实践团队在平江烈士陵园陈列馆合影留念）

平江烈士陵园庄严肃穆，园内苍松翠柏环绕，纪念碑高耸入云。这里安葬着56位平江籍开国将军及900余具散葬烈士遗骸，是湘鄂赣革命根据地斗争历程的重要见证。在陵园陈列馆内，队员们驻足于一幅幅珍贵的历史照片和一件件斑驳的革命文物前，认真聆听讲解员讲述平江的红色历史。当听到传奇女将胡筠烈士的感人事迹时，现场师生无不动容：这位出身富家的女战士，为了革命毅然变卖自己的嫁妆作为活动经费；在残酷的游击战中，她甚至在火线上生下女儿，来不及寻找帮手，便自己用牙齿咬断脐带，将刚出生的婴儿匆匆托付给当地老乡，随即又强忍悲痛，重新拿起武器投入到激烈的战斗中。这段“火线产子、舍家为国”的壮举，深深震撼了在场的每一位队员。

（图为实践团队成员在陈列馆内驻足学习胡筠烈士事迹图文材料）

带着对革命先辈的无限崇敬，讲解结束后，队员们立刻前往陵园墓区，寻找胡筠烈士的墓碑进行祭奠。在庄严肃穆的氛围中，队员们仔细辨认着墓碑上的铭文，为这位巾帼英雄敬献鲜花，并肃立默哀，深切缅怀她短暂却光辉的一生。

（图为实践团队成员在纪念碑前敬献鲜花、肃立默哀）

除了祭奠，队员们还在墓区分组开展烈士信息收集和史料整理工作。大家分工协作，逐一查看墓碑铭文，仔细记录下姓名、籍贯、生卒年月和战斗经历等关键信息，并对照地方志和党史文献进行交叉核实。在散葬烈士遗骸区域，队员们发现部分墓碑因年代久远已难以辨认，他们便通过拍照留存、拓印记录等方式，小心翼翼地保留下这些珍贵的原始信息。这些看似简单的工作，却是后续红色故事创作、短视频脚本撰写和图文推送制作的基础。

（图为实践团队成员在散葬烈士墓区记录墓碑铭文信息）

此次调研活动充分发挥了两校师生的专业优势，形成了紧密的跨学科合作模式。在湖南涉外经济学院严威娜老师的带领下，服务队成员深入一线，结合汉语言文学专业所学，对讲解员讲述的革命事迹和陵园展陈的文献资料进行文字梳理和内容提炼。大家围绕“如何把烈士故事讲给乡村孩子听”展开热烈讨论，尝试将史料中的书面表达转化为适合不同年龄段青少年理解的语言风格。与此同时，湖南师范大学新闻传播学院刘玮娜老师则在现场指导学生，根据采集到的丰富素材进行视频脚本编写与拍摄规划。两校师生默契配合，从文本提炼到视听转化，力求用生动鲜活、青年喜闻乐见的形式，让红色文化在基层落地生根。

（图为湘亲乡爱志愿服务队成员在陵园现场拍摄红色文化传播短视频）

为了让红色故事插上数字化的翅膀，团队还在陵园现场开启了红色文化视频的拍摄与录制工作。队员们化身为导演、摄像和出镜讲解员，将陈列馆里的珍贵文物、烈士墓碑前的庄严肃穆以及胡筠烈士“舍家为国”的感人故事，巧妙地转化为生动的镜头语言。从分镜头脚本的设计到实地取景拍摄，再到后期的剪辑与配音，队员们力求用短视频形式打破时空限制，让平江的红色文化资源在云端“活”起来，进一步拓宽了红色故事的传播渠道与受众覆盖面。

此次红色文化调研是湖南涉外经济学院与湖南师范大学推进新文科建设、深化实践育人的具体举措，也是跨校际、跨专业协同育人的创新探索。团队将持续依托湖南省新文科研究与实践项目《语言筑基·数字赋能·文化创新：汉语言文学专业语言类课程群建设与实践》及教育部2026年“千团万人推普强国行”专项行动，深入挖掘湘鄂赣革命根据地红色文化资源，通过纪实影像留存、红色故事整理、短视频创作和宣讲课件制作等多元路径，推动红色文化创造性转化、创新性发展，引导青年学子以专业所长服务基层文化建设，让青春在社会实践中绽放时代光彩。

作者：卢旨涵、谢林江、杨晰尧、王可欣、谭麒麟

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来源：湖南日报·新湖南客户端