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杜乐乐、王慧、张佳慧、陈鑫洁 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-12 17:47:37
7月27日，在共青团新化县委员会、中共新化县委宣传部（县文明办）的指导下，衡阳师范学院文学院“寸草心计划—七彩假期·暖‘新’童行”公益实践团在新化县新时代文明实践中心暑托课堂开展未成年人护蕾安全教育课。作为实践团成员，我全程观摩了队友主讲的“边界之上，我有主权”中小学生防性侵安全教育课堂，孩子们一声声坚定的“不可以”，让我在这场志愿服务中收获了直击心底的触动与思考。
（图为实践团成员陈鑫洁给小朋友们授课 谢凤宇摄）
筹备阶段，我们团队就一致认为，基础课业辅导之外，未成年人自我保护教育是孩子们成长路上不可或缺的一课。谈及身体边界、隐私安全这类内容，很多人会觉得难以启齿，我们前期备课、磨课的时候，也曾暗自担心课堂氛围拘谨，孩子们不好意思参与互动。可亲眼见证队友授课的全过程后，我所有的不安都彻底消散。队友没有生硬说教，而是紧扣孩子们熟悉的校园相处、亲友交往、线上上网等日常场景，用浅显易懂的语言，清晰区分善意关怀与不当触碰，纠正了大家“危险只来自陌生人”的片面认知，细致讲解身体、心理、数字三层隐私边界。
课堂的一幕幕至今清晰印在我的脑海里。每当队友列举强行肢体接触、随意打探私人信息、过度亲近等伤害自身边界的行为时，台下孩子们都会挺直腰背，齐声响亮地回答“不可以”。稚嫩却笃定的声音，让我深受震撼。到了网络安全互动环节，面对陌生人索要住址、照片、家庭信息的模拟情景，孩子们纷纷举手，果断表示绝不透露任何个人信息，不少孩子还主动分享自己安全上网的小习惯，主动规避陌生网友的不合理要求。
（图为小朋友们认真听课 陈佳燕摄）
授课中途，不少孩子主动举手提出心中的困惑：遇到熟人过分亲近该怎么拒绝？面对让自己不适的触碰该如何勇敢反抗？队友耐心站在孩童的视角共情解答，反复告诉每一个孩子，自己的身体与隐私由自己全权做主，只要内心感到不舒服，无论对方是谁，都有权利果断拒绝，事后第一时间告知家长、老师。看着孩子们认真倾听、踊跃提问的模样，我真切意识到，这堂看似敏感的安全教育课，正在为他们建立起独立、清醒的自我保护意识。
（图为小朋友回答问题 曾俊仪摄）
从前我总觉得，三下乡志愿服务是我们单方面向孩子传递知识，可这堂课改变了我的想法。孩子们纯粹直白的是非观，一声声毫不迟疑的“不可以”，也反向教会了我何为底线、何为边界。作为青年大学生志愿者，我们走出校园奔赴基层，不只是完成一次实践任务，更要扛起守护未成年人身心健康的责任。隐私保护、安全自护教育看似微小，却关系着每一个孩子完整、安心的童年。
此次观摩授课的经历，让我更加明晰自身志愿服务的方向。未来我也会汲取这次课堂的经验，用温柔、接地气的方式开展基层公益服务，以青年微薄之力，守护少年儿童平安无忧的夏日时光，用实际行动践行新时代大学生的责任与初心。
责编：成俊峰
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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