7月27日，大连海事大学心海湘连队走进永州市宁远县上龙盘村，开展乡村儿童金融素养启蒙专项活动。为扎实推进乡村素质教育走深走实，扎实开展乡村儿童金融素养启蒙教育，打破传统书本教学的刻板局限，让孩子们在沉浸式模拟体验中掌握交易买卖、零花钱规划的基础技能，树立理性消费、诚信立身的正向价值观，本次支教活动精心开设五学时趣味金融实践课堂。课程摒弃枯燥的理论说教，以“丝路商途”模拟商贸趣味游戏为核心载体，让乡村儿童在亲身实操、互动体验中轻松习得基础理财知识，在潜移默化中培育诚信自律、科学理财的良好素养。

课堂以趣味互动提问拉开帷幕，围绕物资供需关系、消费取舍选择等生活化话题展开深度互动，引导孩子们直观认识到商品存量、个人实际需求对消费决策的影响，帮助孩子们建立理性判断、货比三家、按需消费的科学思维，为后续实操实践筑牢认知根基。

本次课堂核心依托“丝路商途”模拟商贸游戏，组织孩子们分组组建“小小商队”，开启沉浸式商贸体验。活动专属设置模拟启动资金、银行借贷等真实金融环节，各小队可结合自身经营需求，合理规划资金、按需申请借贷，完整参与商品采买、市场销售、收支核算的全流程商贸体验，在趣味场景中锤炼理财思维、提升决策判断与资金统筹能力。

老师在为同学们介绍游戏规则

活动全程动态还原真实市场环境，工作人员实时调整商品库存与物资供应，模拟物资充足、物资紧缺等不同市场场景。面对多变的市场环境，孩子们主动对比价格、筛选商品、权衡取舍，彻底摒弃盲目跟风的消费习惯。在借贷实操环节，各小队结合自身经营现状制定专属经营策略，在亲身实践中真切感悟理财真谛：合理借贷能够助力经营发展，而盲目透支、过度借贷则会造成收支失衡、经营亏损，深刻理解了资金科学规划、量力而行的重要意义。

整场实践课堂亦是孩子们突破自我、蜕变成长的过程。活动中，各小组组员分工明确、各司其职、互帮互助，大胆开展交易沟通，细致完成记账核算。原本性格内向、不善表达的孩子，也在团队协作的氛围中逐步突破自我、主动发声，充分展现少年风采。支教志愿者全程陪伴引导，细致讲解活动规则、及时解答孩子们的疑问，耐心鼓励每一位孩子独立思考、主动参与，让孩子们在轻松有序、寓教于乐的氛围中积累实践经验、提升综合能力。

同学们在课堂中积极讨论，互帮互助

课程尾声的表彰环节兼顾实绩表彰与成长鼓励，用心包容每一位孩子的点滴进步。活动依据团队资金规划能力、经营实操成果、规则遵守情况、借贷履约表现等维度，对表现优异的小组进行专项表彰，充分肯定孩子们灵活的理财思路、严谨的规划意识和诚信守约的优良素养。一张张小小的奖状，是对孩子们认真思考、积极实践、坚守诚信的最好嘉奖，也为本次金融启蒙课堂画上暖心圆满的句号。

        老师为孩子们绘制奖状

课后分享环节，孩子们结合亲身实操经历踊跃发言、畅谈感悟。通过本次课堂，大家不仅熟练掌握了货比三家、理性消费、科学规划零花钱的实用技能，深刻领悟到诚信借贷、信守承诺的重要性，更初步建立了基础的风险防范思维。孩子们纷纷表示，经营交易切忌倾尽所有、过度投入，预留备用资金能够有效应对突发状况、抵御未知风险，量力而行、留存缓冲才是科学合理的理财方式。沉浸式、场景化的实践教学，让原本抽象晦涩的金融知识、风险理念变得直观易懂、入脑入心。

学生们以组为单位与奖状合影留念

本次五学时趣味金融实践课堂，立足实践育人、趣味润心的教育理念，打破传统素养教育的单一模式，以鲜活生动的沉浸式体验式教学，把枯燥的金融知识、理财理念转化为可参与、可操作、可感悟的实践体验。课堂不仅有效夯实了乡村儿童的基础金融知识，填补了乡村少儿金融素养教育的空白，更在沉浸式的商贸实操中，引导孩子们告别错误消费认知，树立起理性消费、诚信立身、科学规划的正确财富观、消费观与价值观。整场活动兼顾知识传授、能力培养与品格塑造，既锻炼了孩子们的统筹决策、团队协作与沟通表达能力，也潜移默化地培育了他们诚实守信、量力而行、规避风险的优良品质。真正让金融启蒙教育走出课本、落地生根，以趣味实践滋养童心、赋能成长，为乡村儿童综合素质提升、身心健康发展筑牢坚实基础。

作者：大连海事大学心海湘连队

责编：唐能

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来源：湖南日报·新湖南客户端