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肖文晗 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-11 21:08:11
七月的湘西，骄阳似火。对于湖南女子学院沐晨协会益阳支教队而言，比酷暑更炽热的，是洞市完全小学家长们期盼的眼神。真正扎根这片土地后，我才深刻理解，“老师” 二字的重量，不仅在于讲台上的传道授业，更在于走下课堂后，与家长、孩子之间那份细腻而坚韧的连接。这 21 天，我们试图用真心，搭建起一座家校共育的桥梁。
初见：于细微处，筑牢信任基石
开营首日(2026年7月12日），校园喧嚣。面对这群陌生的年轻面孔，常年留守的老人眼中难免流露出一丝迟疑。如何破冰？答案藏在细节里。校门口，迎新点位前。“老人家，这是紧急联系表，麻烦您填好。孩子的安全，每一个号码都不能出错。” 面对听力不便的奶奶，队友放慢语速，一遍遍耐心解释。从指引教室路线，到协助签署安全责任书，这一张张薄薄的表格，是我们与家长之间最初的契约。当家长们郑重签下名字，交付联系方式的那一刻，信任悄然落地。我们深知，只有把安全琐事做细做实，家长才能放心放手，我们才能安心施教。以责任换信任，这是家校配合的第一课。
(图为志愿者耐心指导老人填写安全责任书。）
叩门：行走在田埂，补齐乡村性教育认知盲区
教育不应局限于围墙之内。为了读懂孩子，读懂乡村真实的教育现状，我们利用傍晚时分分组入户家访，并为家长发放了针对性教育调研问卷，真实了解乡村家庭的科普现状。
填写问卷的过程中，这位朴实的家长显得格外局促羞涩。他坦诚，自己常年忙于农活，从未主动给孩子普及过性教育、隐私保护相关知识。在乡村传统观念里，这类话题一直难以启齿，大多数家长都默认：这些事不用教，孩子长大自然就懂了。面对家长的认知误区，我们结合问卷题目，用通俗直白的话语耐心讲解，引导家长正确看待儿童身体边界、隐私保护与自我防范教育。看着他从拘谨回避，到慢慢正视问题、认真点头接纳，我心里很有感触。
这一刻我真切明白，我们的支教不只是给孩子上课堂知识，更重要的是打破乡村家长羞于开口、疏于科普的固有观念，补上乡村家庭性教育长期缺失的盲区，让家庭教育真正跟上孩子的成长。
（图为队员入户家访，了解家长对孩子性健康教育的认知情况。)
回响：一篮蔬菜，承载质朴敬意
人与人的感情，在日复一日的相处中升温。一天清晨，一位家长来到学校，手里拎着一篮带着露水的蔬菜，执意塞到我们手中。“老师们辛苦了，自家种的，尽管拿去吃。” 她不善言辞，笑容却格外灿烂。沉甸甸的蔬菜捧在手里，胜过千言万语。这算不上贵重的礼物，却是家长对我们工作最朴素的认可。这种双向的体谅与支持，消解了盛夏所有的疲惫，也是支撑我们坚持下去的最大动力。
(图为家长送来自家蔬菜，感谢支教团队。)
守护：午间时光，做身边的 “家人”
洞市完全小学不少学生家离得远，午间往返不便。于是，支教办公室变成了孩子们的 “临时港湾”。饭后，孩子们会主动来到办公室。有的趴桌午休，有的拿出暑假作业请教。我们一边整理教案，一边抽空答疑。此刻，没有课堂上的严肃，我们更像是陪伴在旁的哥哥姐姐。窗外蝉鸣阵阵，看着孩子们安静伏案的模样，内心格外平和。
(图为志愿者在办公室为午休的孩子们答疑。)
关爱不需要轰轰烈烈，就藏在日常的陪伴与一次次耐心的解答之中。二十一天的支教转瞬即逝。我们留下的不只是课程，更是打通了家校沟通的 “最后一公里”。这段经历让我更加坚信：教育是一棵树摇动另一棵树，只要我们同心协力，点点微光，终能汇聚成照亮大山深处的暖阳。
（通讯员：肖文晗）
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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