青春“三下乡”丨勤俭润童心,美德伴成长:勤俭节约思政课堂实践

肖海 汤佳殷 李邵倩 陈心怡   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-11 19:09:38

湖南农业大学公共管理与法学学院公璞乡行·俭韵纷呈宣讲团成功入选2026年全国大学生“勤俭节约”宣讲团,依托全国大学生勤俭节约专项宣讲平台,宣讲团于7月28日在邵东市简家陇镇黄旗村村委会开设首场勤俭节约专题理论课堂,本次课堂以原创《勤俭节约小超人》特色PPT为核心教学载体,围绕爱惜粮食、节约用水、爱护物品三大核心内容开展沉浸式德育教学,深度挖掘勤俭节约中华传统美德的时代内涵,把绿色低碳、可持续发展理念融入乡村基础教育,为基层乡村青少年搭建一个有温度、接地气、可实践的节约教育学习平台。

创意赋能:趣味课堂破除说教感

如今乡村青少年成长在物质富足的生活环境中,不少孩子存在盲目攀比、随意浪费资源、认为“生活条件变好就不用节俭”等片面认知,单一枯燥的说教式授课很难引发学生内心共鸣。为化解这一教学难点,本次勤俭课堂创新教学设计,搭建起“情境导入—理论精讲—思辨探讨—思想升华”完整闭环教学链路,全程避开生硬理论灌输,用贴近孩童日常的真实案例拉近距离。

(志愿者用有趣故事引入勤俭节约课堂 湛加祺 摄)

整堂理论课堂落地门槛低、实操性强,不需要复杂教具与专属活动场地,仅依靠PPT课件、生活案例与热点素材即可完整开展,适配乡村基层常态化思政支教。课堂不设置标准化唯一答案,充分尊重学生个体认知差异,允许孩子循序渐进转变消费观念,在自主思考、交流感悟的过程中读懂勤俭真正内涵,实现从被动听课到主动悟理的转变。

实践落地:多维度育人延伸落地

(图为志愿者李邵倩面向乡村青少年讲授勤俭节约主题课程。湛加祺 摄)

在思想认知层面,学生认识到勤俭是中华传统美德,明白各类资源来之不易,树立绿色可持续的环保意识;在品德修养层面,学生体会劳动的艰辛,懂得尊重劳动成果,摒弃攀比享乐,养成朴素自律的品格;在价值观念层面,学生树立理性消费观,领悟“取之有度、用之有节”,重视精神素养提升;在氛围辐射层面,学生主动向家人传递勤俭知识、居家践行节约,形成家校共育合力,同时在村内同龄人中发挥榜样作用,营造崇尚节约的良好风气。整节课互动氛围热烈融洽,孩子们踊跃举手发言,争相分享自家长辈代代传承的节约小妙招,真正实现课堂理论知识向日常生活场景延伸落地。

责编:欧阳伶亚

来源:湖南日报·新湖南客户端

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