石英俊 裘紫怡 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-11 18:46:36
盛夏伊始,骄阳似火。吉首大学通信与电子工程学院“小杏仁·生涯北斗”社会实践服务团于7月13日走进湘西州马颈坳镇隘口村,深入乡村一线开展为期7日的暑期“三下乡”社会实践活动。本次实践中调研组以入户走访民情为基础,同步开展非遗传统文化调研、乡村中小学生职业规划调研、高校资助政策宣讲等系列工作,调研组队员们扎根乡土、贴近群众,以实际行动走进乡村、服务乡村、记录乡村。
这几日以来,实践团调研组的成员们顶着高温穿梭在隘口村的村寨巷道,逐户开展实地走访与调研工作。每日的走访任务繁重、行程辛苦,但隘口村淳朴热忱的村民,让所有队员倍感温暖、备受治愈。每一次入户交流,村民们都积极配合调研工作,热情接待来访队员。村中长辈主动招呼调研组成员坐下,并拿出家中水果点心热情招待,贴心地开启风扇为队员们驱散暑气。然后十分热情地和我们进行交流,老一辈村民娓娓讲述其所经历的过往,十分细致地分享隘口村数十年来的发展变化与乡土故事,让队员们沉浸式了解村寨历史文脉,让队员们感受到了乡土的温度,并收获满满、受益匪浅。

(图为 调研组成员与村中长辈亲切交谈)
然后就是在本次隘口村暑期社会实践中,调研组内容充实、主题明确,全程围绕非遗传统文化调研、乡村中小学生职业规划调研、高校资助政策宣讲三项核心任务有序推进、落地见效。
在非遗传统文化调研中,调研组队员们以隘口村本土非遗资源为核心,重点走访调研村内极具特色的苗鼓与跳香舞等。队员们邀请到了苗歌,苗舞的非遗传承人,其系统、仔细地为队员们讲述了苗鼓演奏技法、表演形式、传承脉络和跳香舞承载的民俗内涵、节庆意义与存续现状,让队员们对隘口村乡土非遗有了更加清晰、完整的认识。

(图为 非遗老师教授苗鼓)
在中小学生职业规划调研过程中,调研组队员们与隘口村内家长、在读中小学生面对面沟通,深入了解乡村孩子的学习状态、兴趣特长、职业认知与成长愿景,真实摸排乡村基础教育、生涯启蒙教育的现状短板,完整收集基层调研数据,积累了很多扎实、真实的乡土素材。

(图为 队员们与进行了职业规划调研的村民的合照)
与此同时,针对隘口村内不少家庭对高等教育资助政策认知不足、子女升学存在经济顾虑的普遍现状,调研组队员们开展了全覆盖入户式资助政策宣讲。队员们以通俗直白、接地气的语言,逐条解读国家助学贷款、助学金、勤工助学等高校资助政策内容,清晰说明申请条件、办理流程和帮扶范围,耐心答疑解惑,切实消除农村家庭的升学顾虑,让国家教育惠民政策真正落地隘口、温暖民心。

(图为 调研队员与居民进行高等教育资助政策宣讲)
为期数日的隘口村“三下乡”实践活动圆满落幕。此次基层实践不仅是一次深入乡土的调研之行、文化之行,更是一次服务群众、锤炼自我的成长之旅。调研组队员们通过实地走访、面对面交流、点对点宣讲等,全面完成了既定任务,深入掌握了隘口村的乡土民情、非遗现状及乡村学子的成长情况,切实将知识、服务与温暖传递至乡村。
此次隘口村之行,让青年学子走出校园、扎根基层,在亲身实践中读懂乡土、增长才干、淬炼初心。他们用青春脚步丈量隘口村的土地,以真诚服务书写青年答卷,为本次暑期“三下乡”社会实践活动画上了充实而圆满的句号。
(通讯员:石英俊)
责编:欧阳伶亚
来源:湖南日报·新湖南客户端
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