我的“三下乡”｜巧玩记忆格子，解锁孩童专注力

龚昕语湖南日报·新湖南客户端 2026-08-11 16:43:38

夏日乡间蝉鸣阵阵，青春志愿温情满满。7月20日至24日，衡阳师范学院“衡梦启行·稚翼启鸣”志愿服务团扎根衡阳市雁峰区岳屏镇前进村，为村内留守儿童连续开展《记忆格子》专注力趣味课堂。团队以益智互动游戏为载体，在轻松欢乐的互动中，训练孩子们短时记忆与快速反应能力，陪伴乡村孩子度过充实治愈的夏日。

活动正式开启，我和队友提前给每位小朋友分发4×4方格纸、彩色铅笔，围坐在孩子们身边，一字一句耐心讲解游戏完整规则。“大家仔细听好哦，我每隔5秒说出一个词语，你们要用简单小画记在格子里；全部画完后，给大家整整30秒时间专心记牢所有图案位置，最后我们随机提问，看看谁记得最清楚！”

话音刚落，底下立刻响起叽叽喳喳的讨论声，有小朋友举着铅笔仰起头：“姐姐，难不难呀？我肯定能全部记住！”还有内向的小姑娘攥紧衣角，小声拉着我的胳膊问：“要是我画不好怎么办？”我蹲下来轻轻揉了揉她的头发：“没关系，姐姐陪着你，大胆画就很棒啦。”简单易懂的游戏规则，瞬间勾起孩子们满满的参与兴致。

（图为：志愿者讲解活动规则。）

紧张有趣的闯关挑战正式开始。伴随着倒计时，我依次播报动物主题词语，教室里只剩下笔尖沙沙的声响。孩子们凝神倾听、低头快速勾画，时不时抬头和身边小伙伴对视一眼，互相偷偷打气。

首轮绘画结束，30秒集中记忆环节开启，全场瞬间安静下来，所有人目不转睛盯着自己的方格纸，小手在格子上轻轻比划，努力牢记每一处图画。抽查提问环节，孩子们齐刷刷高高举起小手，身子使劲往前探，争先恐后说出对应格子里的词语。

一个小男孩答完后，转头兴奋地和同桌击掌欢呼；原本怯生生的小女孩也鼓起勇气举手，答对后立刻扑到我身边，拽着我的衣角分享喜悦。一轮结束，我们换上全新方格纸，开启水果主题进阶挑战，现场欢呼声此起彼伏。

（图为：孩子们进行记忆格子活动。）

游戏间隙，我和队友全程穿梭在孩子们中间，时刻留意每一位小朋友的状态。不少孩子画画速度慢，跟不上播报节奏，急得皱起眉头；还有的孩子害怕回答出错，始终低着头不敢举手。

我立刻坐到他们身旁，手把手带着梳理图案，传授简单的联想记忆小技巧，一遍遍轻声鼓励：“不用着急，我们慢慢来，哪怕只记住一个图案，也是超厉害的！”队友也张开手臂，把害羞的小姑娘轻轻抱在怀里，陪着她复盘格子内容。几次引导过后，原本拘谨沉默的孩子慢慢放开自己，主动举手参与比拼，还会主动拉着我们比拼记忆成果，和小伙伴互相分享记忆小妙招。

（图为：志愿者们巡回指导孩子们。）

为期五天的记忆格子课堂落下帷幕，小小的方格纸上，填满了孩子们童真的简笔画，也记录下我们与孩子双向奔赴的温暖。

（图为：孩子们的记忆格子作品。）

一款简单的益智小游戏，不仅锻炼了孩子们的专注力与记忆力，更在一次次对话、拥抱与鼓励中，拉近了志愿者与乡村孩童的距离。这场充满欢声笑语的夏日互动，让我们以青春微光守护乡村童真，在陪伴与倾听中收获独属于青年志愿者的感动与成长。

（通讯员：龚昕语）

作者：龚昕语

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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