这个暑假，我带领湖南师范大学世承书院“灯戏黔南，筑梦灯乡”暑期赴独山社会实践队的队员们，走进贵州省独山县翁奇村。经过几天的走访调研，我深切感受到，受传统观念与资源限制的影响，村内留守儿童缺少专业的身体保护教育。每每想到这里，我总会心生担忧，很怕纯真的孩子们因认知的缺失，受到不必要的伤害。正是这份担忧，促使我下定决心，为孩子们开设一堂温柔的自我保护启蒙课。

开课之前，我的心里满是忐忑与迷茫。我不知道该用什么样的口吻，和这群乡村孩子开启这个敏感话题，既担心孩子们无法正视课堂内容，把自我保护知识当成玩笑嬉戏，又害怕我直白的讲解会让他们心生抵触，从而错过学会保护自己的机会。为此我查找了许多资料，也请教了有过相关教学经历的志愿者，反复打磨课件和话术，终于准备好了这堂课。

为了避开生硬切入带来的尴尬，我先用轻松的话题向孩子们抛出提问：“大家在村里玩耍的时候，如果路上遇到不认识的人和你搭话，你会怎么做呢？”简单的日常问题瞬间点燃了孩子们的热情，大家踊跃举手分享自己的经历。借此，我引入了此次课堂的主题——儿童安全“性”教育。望着孩子们羞涩局促的模样，更印证了我课前的考量：这堂课万万不能采取生硬严肃的说教模式。我将课堂分为四个部分，循序渐进，来慢慢消解大家心里的隔阂与羞涩。

（志愿者尹佳瑜为孩子们开展儿童安全“性”教育课堂。）

识清陌途隐患，学会辨别陌生人陷阱

“小朋友们，在日常生活中怎么样辨别坏人呢？”我的提问让很多小朋友陷入沉思。有个男孩高高地举起手，语气笃定地说：“坏人就是长得坏坏的人！”听着孩子们纯粹稚嫩的观点，我轻声引导：“可恶意从不会写在脸上呀。”在日常生活中很多潜藏的危险，常常伪装成善意的模样，一颗糖果、一件小玩具，都可能成为危险的诱饵。面对陌生人的馈赠与邀约，要心存戒备，勇敢拒绝。孩子们静静聆听，澄澈的眼眸里少了几分天真懵懂，守护自我的种子，就这样悄然播撒在乡野孩童的心田。

（志愿者尹佳瑜开展互动教学，引导儿童回答问题。）

接纳完整自我，读懂身体专属小秘密

“君子自爱，仁之至也。”我以此句开启新的课堂板块，告诉孩子们：想要守护好自己，先要坦然认识完整的自己。

“这是你的什么部位？”

“头部！”

“那你们的胸部在哪里呢？”

“在这里！”

在一问一答的互动之中，孩子们逐渐放下羞涩，积极辨识身体的不同部位。我顺势引出隐私部位这一概念，不少孩子勇敢说出自己的理解，言语虽如璞玉般未经雕琢，却闪耀着直指核心的智慧光芒。我肯定孩子们的发言，开导大家不必对此羞于谈及，接纳身体本就是爱自己的表现。我总结道：小背心与小裤衩遮盖的地方，便是需要妥善守护的隐私部位。认清身体的边界之后，如何辨识周遭潜藏的危险，守护自身安全，便成为课堂继续探讨的核心。

（孩子们踊跃举手，积极参与身体认知主题问答。）

分辨四类警报，及时躲开无形的伤害

我用四组卡通情景漫画，将四类隐蔽危险具象可视，生动还原了日常生活中极易忽视的安全隐患场景。“遇到他人刻意谈论隐私部位、开低俗玩笑这类语言警报时，要主动远离；面对强迫观看隐私部位、刻意裸露身体的视觉警报，要立刻捂住眼睛、转身离开；若是遭遇不正当接触的触摸警报时，要大胆说‘不’，奋力挣脱；当有人想方设法把你带到偏僻无人的地方时，便是独处警报，务必提高警惕。大家明白了吗？”“明白啦！”清脆响亮的应答声声入耳，让我倍感欣慰。孩子们也渐渐知晓，面对恶意侵扰与身心侵犯，勇敢拒绝、主动求助，才是守护自身安全的最佳方式。

把握相处边界，男女孩童友好共成长

谈及性别认知，我和孩子们聊起世俗刻板印象：男孩理应坚毅担当，女孩应当温婉柔顺。这时一位小女孩举手，语气稚嫩却分外坚定：“为什么女孩子不可以也坚强勇敢呢？”这句话一下子戳中了我。我想，性别从来不是束缚人的框架，真正困住人的，是世俗的偏见。温柔也好，勇敢也罢，这些品质，本就属于每一个人。随后我们探讨异性相处的准则，我抛出情景设问：收到同学的表白纸条该如何处理？“告诉老师！”“告诉家长！”孩子们纷纷作答。我告诉孩子们，面对懵懂好感，不必嘲讽戏谑，也不必慌乱逃避。少年心意本无对错，可贵的是懂得守住分寸，学会自重与尊重。健康的同伴关系源于尊重，只有守好身心边界，才能并肩向阳成长。

课程落下帷幕，我的内心却久久难以平静。以往大众总把性教育视作敏感话题，提到“性”像是触发了违禁词，可对于孩童而言，这是一堂不可或缺的成长必修课。羞耻感不该成为阻碍自我保护的枷锁，正向的科普教育，才能教会孩子如何珍爱自己。一堂小小的课堂，没有宏大口号，只有简单直白的安全准则。而我，我们，这样一群群青年学子，不求惊天壮举，只愿把自我保护的种子播撒在翁奇村这片乡间沃土。

支教从来不是单方面的施予与馈赠。我以温柔启蒙童心，为孩童破除认知壁垒、根植自爱之心；而孩子们纯粹的发问、澄澈的童真，也反向滋养着我的青春。这趟支教之旅，让我真正读懂教育的深层内核：教育从来不只是知识的传递，更是温柔的托举与守护。我以微薄之力护佑童心纯粹，赠予他们抵御风险的勇气与坚守边界的底气，让山野里的每一颗小小星辰，都能挣脱懵懂桎梏，自信坦荡、向阳生长。

作者：尹佳瑜 谭嘉静 王秋梅 王琪

责编：万枝典

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来源：湖南日报·新湖南客户端