青春“三下乡”丨奔赴近海乡野，书写“勤俭”青春答卷

王晖戎隽仪湖南日报·新湖南客户端 2026-08-10 20:56:29

8月1日，南通大学杏林学院“勤俭节约”宣讲团奔赴江苏省启东市近海镇，开启为期7日的“三下乡”社会实践。团队立足近海镇基层民生实际，融合入户走访调研、主题宣讲科普、少年创意实践等多项活动，走进村居街巷、爱心暑托班课堂，以青年视角调研基层节约理念普及现状，用实际行动传播勤俭美德，在乡土大地上完成了一堂生动的实践课程。

实践活动正式启动后，团队首先铺开线上与线下一体化问卷调查与入户走访工作。队员们走进近海镇各村居民家中，面向不同年龄层的本地居民开展入户调研；分头深入近海镇爱心暑托班周边街巷，面向普通群众、学生家长收集真实想法。近海镇本地居民生活方式各具特点，节约习惯认知存在年龄差异。实践团针对性设计调研问题，系统收集群众对于勤俭节约、绿色低碳生活的认知情况与意见建议，梳理基层勤俭理念宣传的优势与现存难题，为后续主题宣讲、科普活动积累扎实的一手资料。

（团队成员入户开展勤俭节约意识调研。）

实地走访调研阶段结束，实践团走进近海镇爱心暑托班，面向辖区少年儿童开展勤俭节约主题宣讲课堂。队员结合生活实例，围绕粮食爱惜、物料循环利用、低碳生活等内容开展科普，用通俗易懂的语言为孩子们讲解勤俭节约的时代内涵，引导孩子们树立节约意识。课堂之外，团队组织开展主题创意实践活动，孩子们拿起画笔、手工材料，以手抄报、餐盘绘画、环保手工等形式，把节约理念转化为一幅幅鲜活的创意作品。

（志愿者开展勤俭节约主题宣讲现场。）

除理论宣讲之外，实践团主动下沉少年儿童群体，开展趣味手工实践服务。暑托班内不少孩子对节约生活仅有概念认知，缺少具象化的实践体验。队员们耐心开展引导教学，带领孩子们利用纸张、废旧物料完成剪纸、团扇制作，在动手过程中体会物尽其用的意义。闲暇时分，队员融入孩子们中间，和大家交流日常生活节约小妙招，倾听少年视角下对简约生活的理解。一系列互动打破理论宣讲的距离感，让勤俭美德在趣味实践中浸润童心。

一路走来，夏日的村居街巷、暑托班教室见证团队的足迹。本次实践打破单一宣讲模式，将入户调研、理论科普、少年创意实践融为一体。队员不再局限于课堂上的理论知识，亲身看见基层勤俭节约宣传的机遇与挑战，学会倾听基层群众最朴素的诉求。大家深刻意识到，推进勤俭节约宣传教育，既要面向成年人做好理念普及，也要抓好少年儿童的启蒙教育，通过可感可玩的实践活动，让节约意识真正入脑入心。

（宣讲团成员与暑托班孩子合影。）

此次“三下乡”不是一次短暂的走访，而是青年传播勤俭美德、扎根基层的起点。实践过程中，队员们也清晰看到自身不足：面向不同群体的沟通技巧有待提升，把调研数据转化为科普方案的能力仍需锤炼。未来，实践团将整理全部问卷数据、入户访谈记录，形成完整调研报告，结合学院专业特长，为本地社区、暑托班常态化开展勤俭主题教育提供思路参考。

青年自有山海志，躬行乡土践担当。经管菁英勤俭节约宣讲团全体成员把此次实践经历化为成长动力，今后持续关注基层节约文明宣传，努力将所学知识转化为服务基层的力量，以青春微光，助力勤俭节约文明风尚稳步前行。

作者：王晖戎隽仪

责编：徐凯琦

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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