杨丹 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-10 19:15:12
2026年7月,我跟着“逐梦前行”暑期社会实践团走进邵阳市城步苗族自治县,开始了为期十七天的暑期“三下乡”实践。返程多日,湘西南的热浪、油茶的香气、孩子们跑调的歌声,还有当地人那一声声亲切的“丹”,依然清晰地留在记忆里。

(湖南师范大学“逐梦前行”暑期社会实践团。)
这次实践让我感触最深的,不是调研报告上的数据,而是那些具体的人、具体的瞬间。
刚到驻地时,红舞鞋培训机构的杨老师就用邵阳口音喊我“丹”,仿佛我们是认识很久的晚辈。调研需要打印大量纸质问卷,学校没有打印机,我试着去问她,她二话不说:“每天把电子版发我就行,明早来拿。”之后十多天,几十份材料,她每天下班后帮我们整理装订,从无一句推脱。她还邀请我们去自家葡萄园玩,说可以借苗服拍照、准备晚餐,虽然最终因行程冲突没去成,但这份诚意已经让我们特别温暖。后来我要买特产,她专门开车送我去店里,还帮我议价。坐在副驾上,看她熟稔地拐过村道,我忽然觉得,基层最宝贵的资源,就是这些愿意“多管一点闲事”的普通人。他们对大学生的善意和信任,是任何文件都无法替代的支持。
非遗调研中,苗拳传承人陈本兆师傅也让我难忘。我们通过AI搜到武术馆联系方式,辗转联系上他。电话里他声音平和,听说我们要记录苗拳,直接邀请调研组去家中喝油茶、吃午饭。我因协调其他事务没能同去,心里一直觉得遗憾。好在后来在“六月六山歌节”展演现场,我见到了他。他穿着练功服,满头是汗,听说我是实践队员,笑着握了握手,主动站到背景板前配合拍照。团队撰写的苗拳新闻稿发布后,我把链接转给他,他很快回信:“谢谢你们为苗拳宣传,辛苦了。”简短,却透着真心。我感受到,基层文化传承者对于外界关注有着真切的渴望——他们需要的是被看见、被记录、被传播。我们能做的,就是用文字和镜头把这些即将消逝的文化留得久一点。

(与苗拳传承人陈本兆合影。)
爱心托管班的孩子们也给了我很多感动。我负责带一至六年级学生排练合唱《小美满》,孩子们音乐基础差别很大,有的学过,有的连调都抓不准。第一次课后,我挨个叮嘱没背下歌词的孩子:“周末回家一定要练哦。”让我惊讶的是,一个基础较弱的小男孩周末后竟能完整背诵歌词,问他是不是提前学过,他低头小声说:“我回家自己学的。”那一刻,暑气都化成了凉意。我鼓励已学会的同学当“小老师”帮助其他人,高年级孩子教低年级时那股认真劲儿,活脱脱是小大人,被教的小不点虽学得慢,却仰着头目不转睛——那份纯粹的投入,比任何完美演出都动人。这让我重新理解了教育:当一个人愿意学,另一个人愿意教,最朴素也最动人的教育就发生了。那些孩子教会我的,远比我能教给他们的更多。

(结营仪式《小美满》表演现场。)
十七天的实践,让我更具体地理解了“从群众中来,到群众中去”。真正的社会实践,不只是完成调研报告,而是在与人打交道中,建立起对基层生活的真实感受和敬畏。苗拳的传承困境、托管班孩子的教育差距、乡村设施的有限——这些书本上的概念,只有身处其中、与当事人面对面时,才能获得切肤的理解。当地人的无私帮助也提醒我,作为外来者,我们应始终保持感恩和谦逊。我们的短暂到来或许改变不了太多,但至少可以对当地人的善意报以真诚的尊重。
这次实践带给我的,不仅是能力的提升,更是对乡村、对文化、对人与人之间真诚联结的重新认识。那些热浪、油茶香、苗服上的绣花、孩子们跑调的歌声,还有杨老师那一声“丹”,将长久地影响我今后的学习和人生选择。这,就是“三下乡”真正的意义——让你走出去,再带着不一样的目光走回来。
责编:徐凯琦
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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