青春“三下乡”｜探秘化学奇趣，科普点亮苗乡——湖南师范大学“逐梦前行”暑期社会实践团开展化学科普课堂

王玉珍刘妍雅杨丹湖南日报·新湖南客户端 2026-08-10 19:16:50

7月16日、7月27日，湖南师范大学马克思主义学院“逐梦前行”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）分两期在城步苗族自治县开展“化学的奥秘”系列趣味科普课堂，本次活动作为2026年“共青团·伙伴计划”暑期爱心托管班的特色课程，依托校地统战共建平台，将趣味化学实验与民族团结教育相融，为苗乡青少年带来两场沉浸式科学探索课程。

走近燃烧现象，感受焰色奇妙

首期课堂以燃烧原理与燃气安全为核心授课主线。课程开篇，实践团成员逐条宣讲实验防护细则，结合青少年滥用丁烷造成终身伤残的真实案例，讲解丁烷易燃易爆风险，强化学生用气安全意识。

课堂上，“火焰掌”趣味实验率先登场，实践团成员通过拆解丁烷可燃、水凭借高比热容大量吸热降温两大原理，解答掌心燃火却不会灼伤皮肤的疑问。

（实践团成员指导学生体验“火焰掌”趣味实验。）

随后开展焰色演示实验，将各类金属元素比作专属物质“身份凭证”，点燃不同金属试剂后，火焰瞬间变换出黄、绿、红、紫多种鲜亮色彩。缤纷多变的火焰直观打破苗乡孩子们对燃烧的固有认知，激发学生对科学现象的探究兴趣。

（实践团成员开展焰色演示实验。）

探秘发光实验，普及居家消防安全

第二期科普课堂分为趣味发光实验、消防安全宣讲两个板块。实践团成员拉上教室窗帘营造暗光环境，依次完成“火树银花”、鲁米诺显色两组趣味演示。清晰可见的光亮效果，让学生直观认识到化学物质在生活、工作中的实用价值。

课程后半段，实践团成员结合年度火灾统计数据开展消防安全警示教育，梳理电线老化、明火靠近织物等居家高频火灾隐患，引导学生掌握家庭防火自查基础方法，树立火是生产工具、不可随意把玩的安全观念。课堂将趣味实验与安全科普相结合，在调动学生好奇心的同时，帮助学生建立基本的风险防范意识。

（实践团成员讲解“火树银花”实验原理。）

以化启智润童心，科普赋能助成长

此次分两期开展的化学科普系列课堂，全程采用现场演示、现场观察、互动答疑的授课模式，摒弃单向理论灌输，为苗乡少年带来丰富的化学实验体验，同步开展消防安全宣教。依托2026年“共青团·伙伴计划”暑期爱心托管班服务载体，实践团把科学启蒙、安全宣教融入对苗乡少年的陪伴服务之中，有形有感推进民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。实践团指导老师表明，后续实践团将持续挖掘科普、安全宣教类特色课程，持续输送高校教育资源助力苗乡少年科学素养培育。

作者：王玉珍刘妍雅杨丹

责编：徐凯琦

一审：徐凯琦

二审：陈永刚

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问