七月盛夏，燥热的风裹着此起彼伏的蝉鸣。常宁市人间爱心协会的营地里，我随湖南交通工程学院“暖青柠微光，伴护逆风少年”教育关爱团开展的为期一周的逆风少年国学夏令营落下帷幕。

出发前，我总以为这场“三下乡”志愿服务，是我们作为志愿者奔赴乡村，单方面为留守儿童送去陪伴、知识与温暖。作为校团委青年志愿者中心的一员，我深知乡村美育与国学教育的短板，也盼望着能用自己的微光，为这群困境中的逆风少年照亮一小段前路。可直到离别那一刻我才真切体会到，这段旅程带给我的感动与收获，早已远远超过我付出的一切。

作为夏令营的助教，我的一天从朗朗早读开启。我们陪着孩子们诵读《论语》，在“孝悌忠信”的字句里，种下中华传统美德的种子。德育课以"八德"为纲，用故事诠释孝亲、诚信、礼义的内涵。孝亲主题的课堂上，不少孩子红了眼眶，主动说起家中长辈照顾自己的日常。那份质朴柔软的情感，也悄悄触动了我。

我陪伴孩子们诵读国学经典，琅琅书声传递孝悌礼义的传统美德。

书法课堂上，孩子们第一次拿起毛笔，墨汁蹭得手心、脸颊到处都是。我穿梭在课桌间，示范笔法，纠正书写动作。看着白纸上慢慢诞生稚嫩的笔画，孩子们眼里闪烁的成就感，简单却格外动人。一横一竖间，写的不只是字，更是沉下心来的定力与修养。

急救安全课上，我们带着孩子们体验急救操作，教会他们基础的自我保护知识。课余时间，我们逐句教唱《相亲相爱一家人》，从起初的跑调到后来整齐温暖的合唱，小小的教室盛满了欢声笑语。夜晚的分享会上，孩子们自由表达，讲述一天里的感悟与收获。

与其他志愿者带领全体小朋友合唱《相亲相爱一家人》，在歌声中体会友爱与感恩

实践途中，我们还开展了徒步研学活动，带着孩子们前往培元塔。这座矗立在宜水河畔的古塔，始建于清同治年间，由常宁籍湘军将领唐训方捐资倡建，取"培元气、兴文风"之意。听着讲解员讲述百年前先辈捐资助学、振兴家乡的故事，孩子们仰望着七层塔身，眼里满是好奇与崇敬。志愿者分散在队伍前后全程看护，乡间的小路上，洒满了孩子们的欢声笑语。

白天的忙碌结束后，志愿者们会围坐在一起复盘。大家讨论哪些孩子需要更多关心，商量第二天的活动安排，也分享白天那些温暖的小瞬间，彼此打气加油。

整段日子里，我始终觉得自己只是在做好分内的志愿工作，付出的不过是几日的时间与耐心。直到离别的那天，我才真正感受到这份馈赠的重量。

结营仪式上，孩子们早早地围了过来。他们不会准备精致的礼物，只是执着地想要把自己拥有的最好的东西，全都塞到我们手中。一颗舍不得吃的糖果，被攥得手心发烫；一张画了又画的彩纸，上面歪歪扭扭写着"老师我爱你"；一枚攒了很久的小贴纸，是他们最珍贵的宝贝。这些在我们看来微不足道的小东西，却是他们全部的珍藏。

有个小女孩紧紧抱着我的脖子，小脸埋在我肩膀上，半天不肯松开，只闷闷地说了一句"老师你不要走"。还有几个男孩子，嘴上说着"我才不哭"，眼眶却红得厉害，一个劲地往我们手里塞自己折的纸飞机。他们不善言说动人的告别话语，只用一双双小小的手，小心翼翼地捧着自己的宝贝递到我们面前，用最笨拙也最真诚的方式，表达着不舍。

结营时孩子们拥抱我，用最纯真的方式诉说着不舍与感激。

那一刻我忽然明白：相聚的时光总是短暂。我们仅仅陪伴了他们短短一周，只是匆匆路过这个热烈的夏天。夏令营结束后，我们就要离开，回归原本的校园生活，没办法长久地陪伴他们走过往后漫长的成长道路。对于这些留守的逆风少年来说，我们能够给予的帮助十分有限，这场相遇注定短暂，留有遗憾。

可遗憾之外，是直击心底的温暖。我们原本只想为孩子们带去一束微弱的光亮，到头来却是这群纯粹的孩童治愈了我们。我付出的只是几天平凡的陪伴，而他们回馈给我的，是毫无保留、不加修饰的真心。这场志愿服务从来都不是单向的给予，而是一场双向奔赴的成长。

这次“三下乡”的经历，不只是一份需要上交的实践材料，更是刻在我心底的珍贵回忆。作为新时代的青年大学生，我们扎根基层，用脚步丈量乡村的土地，用真心陪伴留守的孩子。也许我们的力量很微小，就像点点微光，但只要每一束微光都愿意照亮一隅，就能汇聚成炬，照亮更多逆风少年的成长之路。

相聚虽然短暂，但孩子们赠予我的这份善意，会一直留在心底。未来，我依旧愿意怀揣这份初心，继续投身志愿服务，把这份温暖传递下去。

作者：周湘

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来源：湖南日报·新湖南客户端