我的“三下乡”｜微光入洮水，理想启童心

宋彬彬、吕欣洋、孙子浩湖南日报·新湖南客户端 2026-08-10 16:43:08

2026年7月25日，我作为湖南信息学院电子科学与工程学院“洮茶润梦”暑期实践团志愿者，走进株洲茶陵县舲舫乡洮水村，为乡村孩童开设“梦想起航”理想启蒙课。四十分钟的课堂以互动分享、书写心愿、小组交流、定格心愿肖像为载体，我在留守儿童心中播下热爱与逐梦的种子，也在乡土间读懂青年助力乡村教育振兴的使命。

驻村支教期间，朝夕相伴的相处让我发现，山间孩童心底藏着万千憧憬，却少有专人引导他们分清一时喜好与长久理想。不少孩子时常困惑，不知未来何去何从，难以分辨玩乐与真正的人生目标。看着孩子们的迷茫，我希望通过这堂课告诉他们：梦想绝非空想，每个人的特长都是逐梦羽翼，长久不变的热爱，才是跨越坎坷、奔赴远方的持久力量。

（志愿者播放视频。）

课堂伊始，我抛出问题：“在你们心中，梦想是什么？”话音落下，教室里小手林立。孩子们的回答质朴纯粹：有人说梦想是热爱之事，有人向往未来的职业，还有人期盼走出大山看看世界。听完发言，我结合小故事向他们阐释梦想的特质：不分高低大小，留乡守护绿水青山、行医教书、奔赴远方，每一份真诚期许都值得珍视。

讲解完梦想的内涵，我告诉孩子们每个人都有独特闪光点：擅长绘画、热爱运动、细心体贴、善于倾听，都是独属于自己的优势，不必盲从他人的人生道路。面对几名内向、自认毫无长处的孩子，我走下讲台蹲在桌边一对一谈心，结合支教观察到的细节发掘他们的闪光点，帮他们建立自信、消解自我否定。

（孩子们积极回答问题。）

心愿分享是整堂课最触动我的环节。在我的鼓励下，孩子们勇敢起身诉说心底期盼，稚嫩言语满含向上的力量：有人想返乡执教，像志愿者一样传授知识；有人立志学医，守护乡里老人健康；还有人盼望走出群山，亲见书本里的广阔天地。我认真倾听每一个心愿，结合他们的年龄给出可行建议，告诉他们认真听讲、坚持阅读、勤于锻炼，都是靠近理想的坚实脚步。

完整讲完这堂启蒙课，我感慨良多。这节课不只是一次简单支教，更是补齐乡村精神教育短板的一次实践。乡村振兴不只需要完善产业、改善环境，更要滋养少年的精神世界。村里留守儿童缺少常态化理想引导，成长极易迷失方向。我以互动谈心、影像记录的新颖课堂形式搭建心灵桥梁，摒弃单向说教，引导孩子认识自我、发掘长处、树立长远目标，让理想在乡村少年心底落地生根。

（孩子与志愿者合影。）

如今湖南持续推进教育强省建设，不断完善乡村教育资源，号召青年学子扎根基层，为乡村教育注入青春力量。这堂“梦想起航”课，仅是“洮茶润梦”实践团助力乡村素质教育的微小一步。后续我和团队伙伴将根据孩子们的成长需求，开设心理疏导、科普美育、传统文化等特色课程，拓宽他们的视野，守护心中纯粹的星光。

青衿赴乡野，微光启新程。这个盛夏，我以一堂理想课为纽带，将青年热忱带到洮水河畔，在乡村少年心底埋下逐梦种子。我始终坚信，今日点点微光，终会化作照亮前路的火炬。愿洮水村每个孩子都能寻得热爱、坚守方向，心怀理想，踏向属于自己的辽阔山海。

作者：宋彬彬、吕欣洋、孙子浩

责编：徐凯琦

一审：徐凯琦

二审：陈永刚

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问