盛夏的团山湖村，八曲河畔蝉鸣阵阵，田间稻浪随风翻滚。7月中旬以来，湖南师范大学马克思主义学院“梦想+”暑期社会实践团来到这里，以“雷锋故里话初心 校地共建育新人”为主题，开展了一系列新时代文明实践活动。5月，湖南师范大学马克思主义学院与望城区委宣传部已就结对共建工作召开座谈会，双方围绕理论宣讲、志愿服务、人才共育等达成合作意向。此次“三下乡”社会实践正是校地共建的一次具体落地，青年学子们把思政课堂搬到了雷锋当年奋斗过的土地上，在行走、倾听与陪伴中，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

追寻雷锋足迹，在实景中读懂初心

团山湖村是雷锋参加基层工作的第一站，也是雷锋精神萌芽与实践的沃土。1957年至1958年，青年雷锋在这里治理沩水、开垦团山湖，写下了《雷锋七问》《南来的燕子》。

  （图为实践团成员于正兴文苑前合影）

实践团抵达后的第一站，便走进了正兴文苑。在党员宣讲员高鹏博的全程讲解下，队员们集体观看了村民李湘梅的口述影像，从亲历者的视角感受青年雷锋扎根基层的那股热忱与质朴。高鹏博逐一梳理“雷锋七问”的创作背景，结合田间抗旱、大堤施工、捡拾谷粒、螺丝钉故事等真实经历，还原了“螺丝钉精神”在团山湖的起源。一幅幅图文资料、一件件实物展品，让书本上那些熟悉的话语变得具体可感。

（图为党员宣讲员进行雷锋故事讲解）

“站在雷锋当年奋斗过的土地上，再读‘如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上’，感受完全不一样。”实践团成员刘逸轩在参观结束后这样说。

校地共建搭台，在基层一线长才干

此次实践活动的开展，离不开校地双方的密切配合。早在实践团出发前，马克思主义学院与望城区委宣传部已就结对共建工作进行了深入对接，明确了“理论赋能基层、思政实践落地”的合作方向。团山湖村作为望城区新时代文明实践的重要阵地，为实践团提供了场地协调、后勤保障等全方位支持。

 （图为实践团与团山湖村村干部进行座谈会）

7月，实践团结合专业优势及团山湖村的红色资源，在村里进行长达20天的暑期社会实践。从开班仪式上村干部高鹏博的欢迎致辞与安全嘱托，到正兴文苑的参观学习，再到后续各项课程的落地实施，校地双方在组织协调、课程设计、安全保障等环节保持了紧密沟通。这种“学院出资源、地方搭平台”的合作模式，让青年学子在基层一线受教育、长才干、作贡献有了坚实支撑。

 （图为实践团成员参与资料收集工作）

沉浸式课堂，让文化传承“活”起来

实践团打破了传统的讲授模式，围绕民俗文化、非遗技艺与民族团结三大主题，为当地夏令营的孩子们打造了一系列别开生面的文化课堂。

民俗文化课上，实践团成员化身“文化导游”，把春节、元宵、端午等传统节日的来历藏进年兽传说、介子推故事里。课堂上特设的“看图猜节令”环节，把节日符号变成趣味谜题，孩子们在抢答和欢笑中记住了传统背后的文化内涵。

（图为实践团成员开展民俗文化课）

非遗美术课堂上，实践团把川剧变脸带进了乡村课堂。孩子们不仅用颜料给脸谱上色，体会红忠、白奸、蓝勇等色彩背后的性格寓意，还亲手折叠、粘合，完成能够“瞬间切换”的立体面具。一张张色彩斑斓的脸谱在孩子们手中翻转变换，京剧变脸“以形写神”的美学意蕴也变得生动可感。

（图为学生展示绘画作品）

在以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的历史互动课上，实践团通过“听描述猜民族”“观点辨析”“句子接龙”三个环节层层深入。课程尾声，“五十六个星座五十六枝花”的歌声从团山湖村拾光农场传出，民族团结的种子悄悄埋进了孩子们心里。

守护安全，在用心服务中传递温度

 (图为防溺水宣讲合影)

团山湖村地处八曲河、沩水河交汇区域，水域分布较广，暑期未成年人涉水安全是当地最关心的问题之一。实践团联合南灵展翼科技志愿服务队开展了防溺水公益宣讲，以“溺水小猫的重开人生”为主题，把私自下水、结伴野泳等危险情境穿插进故事里。南灵展翼团队还现场演示了无人机空中巡查，让孩子们感受到科技守护安全的力量。

（图为实践团成员教学心肺复苏步骤）

此外，实践团还开展了消防安全主题教育、趣味运动会、心理美育手工课堂等系列活动。趣味运动会上，“小鸭子运气球”“大风吹”“色块猜猜乐”等游戏让孩子们在奔跑中感受乐趣；心理黏土美育课堂上，“不必长成玫瑰，我自成风景”的主题引导孩子们认识自我、悦纳自我。

（图为实践团开展趣味运动会）

从破解传统节日的“文化密码”，到转动戏曲脸谱的“多彩魔方”，再到唱响民族交融的“和谐和声”，“梦想+”实践团用创新方式奏响了文明实践的“三部曲”。这些活动不仅是知识的传递，更是一场关于文化自信与身份认同的温情浸润。

深化校地共建，推动文明实践提质增效

 （图为结营仪式大合影）

湖南师范大学马克思主义学院相关负责人表示，学院将持续深化与望城区的校地共建合作，以“三下乡”社会实践活动为载体，推动新时代文明实践中心建设提质增效。根据双方此前达成的共建共识，未来将在常态化理论宣讲、项目化志愿服务、建设性研究成果转化等方面持续发力，打造可落地、可复制、可推广的共建成果。实践团也将继续探索更多“接地气、聚人气、有生气”的教学形式，让思政教育的种子在乡土中国的沃土上生根发芽。

通讯员 刘逸轩 范恬田 史泽

作者：刘逸轩 范恬田 史泽

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来源：湖南日报·新湖南客户端