我的“三下乡”|青麓育新苗，花曦照童心。致我们的支教时光

吴淼如湖南日报·新湖南客户端 2026-08-10 15:34:33

支教临近尾声，实践团开展总结交流会。支教老师坐在讲台之上，回顾为期十余天的暑期课堂，分享这段支教时光的感悟，对孩子们送上美好的期许。同学们认真聆听，回望这段充实的夏日学习生活。一场总结会，既是这段支教旅程的收尾，也为孩子们的夏日成长画上温暖的句号。

“两弹一星” 特色思政课堂正在开展。支教队员借助课件，为同学们讲述老一辈科研先辈攻坚克难、为国奉献的故事。同学们认真听讲，感悟爱国精神，将家国情怀根植于少年心中。

支教实践团成员与村工作人员合影留念。本次支教各项活动顺利落地，离不开当地工作人员的全力支持与配合，为实践团提供食宿、场地等保障，记录青年学子与基层工作人员携手助力乡村教育的画面。

实践队员带领孩子们走进乡村图书角开展阅读课。队员现场为孩子们读书，同学们围坐桌边认真聆听。借助乡村书屋资源，引导孩子们亲近书本，拓宽眼界，在文字之中感受阅读带来的乐趣。

美术课结束后，孩子们围在支教老师身旁，彼此交流互动。在轻松的课堂氛围里，同学们分享自己的创作想法。近距离的沟通拉近志愿者与孩子之间的距离，定格下乡课堂生动鲜活的瞬间。

夏日乡村空地上，支教队员组织孩子们开展户外体育课。孩子们整齐列队，跟随志愿者开展集体运动。跳出室内教室，在奔跑与互动中舒展身心，挥洒汗水，丰富乡村孩子的夏日课余生活。

支教开课第一天，同学们动手制作专属姓名牌。大家认真动手创作，一块块小小的姓名牌，帮助老师快速认识每一位孩子，也开启这段丰富多彩的暑期支教旅程。通讯员吴淼如

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